高校网络文化育人功能的应对之策

（一）创新内容，构建积极向上的网络文化育人氛围

现在的大学生有思想，有主见。基于这样的受众群体，加上新媒体依托互联网的优势，高校网络文化育人内容更要更加丰富多彩，各式各样，要针对学生个性化的需求定制，吸引学生眼球，适应社会发展，与时俱进。高校也要充分利用新媒体的传播性等特点，重视关注当前阶段社会上的各种热点问题、突发事件等，并对其解构分析，启发学生思考和讨论。高校教育工作者要关注学生思想动态，掌握学生正确的舆论导向，及时纠正现阶段学生思想认知偏差，第一时间占据网络思政教育的制高点。总之，要不断丰富高校网络文化育人内容，借助新媒体优势，吸引学生注意力，正向引导学生，构建积极向上的高校网络文化育人氛围。

（二）创新工作方法，守好高校网络文化育人主阵地

高校教育者要适应新媒体的发展对高校网络文化育人所带来的变化。高校教育者要创新工作方法，让高校网络文化育人工作有进一步的发展。针对“00后”学生们，在前期利用大数据调研的基础上，在能够契合学生的兴趣爱好的前提下，选择他们容易接受的沟通方式，教育方式，这样的育人效果往往出人意料。高校教育者要充分利用好微信、微博、贴吧、公众号、抖音等各种新媒体软件，为学生搭建完善的网络交流互动平台，潜移默化地育人，让学生不经意间触动心灵，熏陶思想，充实精神生活，进而升华自己的道德境界。高校也必须加强管理，建好官网（包括校内网页）、公众号等，为学生呈现生动的网络文化宣传教育。总之，高校要加强官网、公众号等平台建设，高校教育者要在新媒体的冲击下创新育人方法，共同守好网络文化育人主阵地。(www.xing528.com)

（三）加强网络环境建设，提高高校教育者新媒体素养

硬件和软件设施建设是高校网络建设的两部分。高校要舍得在网络硬件上面投资，为高校网络文化育人的进一步发展提供基础保障。学校也要注意对网络资源进行安全建设，提升校园网络的安全系数，以防被不法分子钻空子，这样有利于高校网络文化育人健康发展。随着新媒体的快速进步，高校也应该与时俱进，办成现代化、科技化的学校。比如可以建设现代化的电子图书馆、创办大学生科技中心等，这些都可以为高校的网络发展提供良好的环境。当然，在不断完善高校网络硬件设施的同时，也要提高教育者的新媒体意识，提升他们的新媒体素养，利用好社会化的软件和社交平台，掌握新媒体的应用方法和手段。总之，高校要加强网络环境建设，开发网络资源；高校教育者要积极利用新媒体开展高校文化育人工作，提升新媒体素养。

人人皆上网，人人会上网，处处可上网，时时关注网。因此，在新媒体背景下，高校要顺势而为，因时而进，利用新媒体的优势，重视校园网络文化的建设，从而利用这一文化，发挥好高校育人作用，开创出新的思想教育模式。