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大数据时代的大学生创业:提高创新意识,培养创新精神

时间:2023-08-24 理论教育 版权反馈
【摘要】:当前,全国上下都在认真贯彻国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》和国务院《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》。而美国学生呢,他们善于观察市场,找准自己的目标方向,然后创业,找有知识的中国学生来做具体的工作。因此,创业可谓对大学生的历练。中国人普遍创新意识差,这也是制约我国社会发展的一大因素。而大学生创业就是提高创新意识、培养创新精神的一种有效途径。

大数据时代的大学生创业:提高创新意识,培养创新精神

当前,全国上下都在认真贯彻国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》和国务院《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》。在培养大学生创新创业人才的背景下,越来越的创业机会、创业资源、创业政策、创业教育进入校园,服务大学生,帮助更多的大学生了解创业、实现创业梦。而创业对于大学生来说是真正的目的和意义所在,这对于当代大学生在面对创业机会时沉着冷静、进行调查研究、善于思考、勤于实践,创好业、就好业具有重要的意义。

随着高等教育从“精英教育”向“大众教育”迈进,大学毕业生就业形势日益严峻,大学毕业生数量将远远超过空缺岗位的数量。因此,大学毕业生创业不仅具有有利于缓解大学生就业压力的现实意义,还有为大学生担负起实现中华民族伟大复兴的重担提供内在动力和发掘潜力的重要作用。

(一)大学生创业是对其所学知识的消化和吸收应用的过程

温家宝总理说:实干兴邦,空谈误国。很多大学生都存在的一个问题是知识学来只是装在脑袋里,说在口头上,真正用起来却是另一回事。学而无实用,可谓是知识的大浪费。正如中美学生的比较,中国学生好读书,成绩最好,毕业了却没方向,最后不得不给美国学生打工。而美国学生呢,他们善于观察市场,找准自己的目标方向,然后创业,找有知识的中国学生来做具体的工作。因此,创业可谓对大学生的历练。高等学校是知识密集的地方,可以为创业学生提供企业成长需要的各种智力服务。马克思主义认识论告诉我们:认识来源于实践,实践检验认识。我们要把白纸上的黑字变成自己的,不只是埋头苦学,还要把读过的、学过的放到社会中去实践,从而更深刻地理解它们,而我们具体的实践也将成为理论知识新鲜血液的来源。

(二)大学生创业是提高实践能力很好的途径(www.xing528.com)

目前,大学生就业市场的竞争日益激烈,企业招聘大学生,既要看毕业院校,还要看大学生实践经验,而实践能力水平的高低成为用人单位选贤任能的重要标准之一。所以,对于毫无经验的大学生来说,创业是提高实践能力的极好途径。现如今,为了满足社会需求,很多高校开始注重培养在校生的实践能力,对于大学生来说,不能不说是一个福音。中国人普遍创新意识差,这也是制约我国社会发展的一大因素。近年来,商品经济时代的飞速发展,使铁饭碗时代一去不复返,取而代之的是愈演愈激烈的失业危机和就业压力。在如此的压力之下,具有创新思想就具有很重要的意义,只有具有创新意识和创新思想才能在激烈的竞争中脱颖而出。而大学生创业就是提高创新意识、培养创新精神的一种有效途径。在创业过程中,学会逻辑分析,全方位思考,面对问题不断改进、不断创新,提高了思维的活跃性。

(三)大学生创业具备独特的优势

大学生正处于青年期,有着自我实现、追求事业成功的强烈需求,有着年轻人特有的闯劲和激情;另外,由于没有家庭的束缚、负担,大学生创业失败对个人生活影响不大,但是却为社会提供了有关分工组织的信息。而对个人而言,进行创业实践的探索越多,成功的概率也就越大,因此,政府和社会更应该尽量给年轻人创造创业机会,让他们有更多的时间和机会进行多次尝试,经过多次的失败他们才最终“有幸”成功。对于一个国家来说,通过为数众多的年轻大学生进行自主创业,不管创业是否成功,他们都给社会提供了宝贵的有关于分工结构和分工组织的知识,人们才能对不同的分工结构和分工组织进行优胜劣汰,使分工可以自发演进,经济增长就有了保证。

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