建筑工程测量：课程学习目的、要求及目标

1.课程学习的目的

学习“建筑工程测量”这门课程主要有以下目的:

(1)各种建筑物都修筑在地表附近,包括地面以上部分及地下工程等,因而有必要通过测量认识地球的形状、大小,获取地面的起伏变化等信息。

(2)在工程建设项目实施过程中,项目前期需要依据测量的成果(现状地形图等)进行项目建设规划与设计;项目施工过程中需要利用测量技术进行施工定位;项目竣工后需要对建筑物进行变形观测及竣工测量等。由此可以看出,工程建设离不开测量,建筑工程测量是为建筑工程服务的工程应用技术。

2.课程定位

“建筑工程测量”是建筑工程相关专业课程体系中的专业核心课,测量技能、识图技能及施工管理技能是建筑工程技术专业的三大核心技能。

3.课程要求

(1)能熟练使用各种测量仪器工具,包括水准仪、经纬仪、钢尺、全站仪及激光垂准仪等;(2)掌握建筑工程测量的基本技能:高程测量、角度测量、距离测量及坐标测量等;

(3)掌握建筑工程测量的思路方法,能根据施工图获取相关测量数据;

(4)了解建筑工程测量的现状及其发展——有何新技术、新设备、新方法问世,从而拓宽视野,指导学习及工作;(www.xing528.com)

(5)按照本课程的考核方式完成课程的考核。

4.课程学习目标

(1)通过学习,达到测量员的理论水平。“建筑工程测量”虽是一门实操性很强的课程,但如果有一套完整、科学的理论体系来指导工作,必定会事半功倍。这些理论包括测量的基本理论、误差基本理论、控制测量的基本理论等。

(2)具有一定的动手能力。通过实习,达到四级测量工的水平,即中级水平,能完成外业的控制测量,碎部测量,内业的数据计算、成果整理,以及建筑工程施工中的相关测量工作。

(3)学会利用测量软件对测量数据进行成果整理。

5.课程学习品质

(1)能吃苦:工程测量放线工作除了需要进行内业计算外,还要进行野外作业,因此,从事测量工作是比较辛苦的,需要具备吃苦耐劳的品质。

(2)“四能”:能跑、能晒、能累、能饿。在测量工作中需要不断立尺、迁站,在整个过程中需要不断地走甚至跑,所以要能跑;白天做外业,晚上还得做内业,有时测量成果达不到要求,还得重新测量,所以要能累;进行测量,经常需要顶着烈日进行工作,所以要能晒;另外,搞测量工作,可以说是居无定所,食无定时,所以要能饿。

(3)“四心”:细心、耐心、恒心、责任心。仪器的操作、读数,内业数据的计算,看似简单,但一步出错就有可能导致很多工作重来,所以每一个工作流程都要细心、细致;在测量中数据的处理是比较复杂的,测量后若计算校核精度不能满足要求,就得检查计算是否有误,有时还需反复计算,这就要求有耐心;工作的反复要求必须有恒心;另外,要求有高度的责任心,因为测量放线是基础工作,基础工作出问题就会导致后续的工作跟着出问题。