高平叔：抗战教育家与战地服务工作者

高平叔，原名乃同，平叔其字（抗日战争时，他撰文多署名平叔，遂以字行）。1913年3月22日出生于江西都昌。他在上海大夏大学读经济学兼修教育，半工半读，边读书边兼在上海青年中学、浦东中学、创制中学等校担任教员、主任、校长职务。1931年“九一八”事变、1932年“一二八”上海对日抗战后，他对学生进行抗日教育，常常带领学生走上街头参加各种集会，宣传救国。他参加上海市几十所私立中学组织的联合会，该会规定校长们轮流到各兄弟中学讲演，中心内容是抗日，用以激发学生的爱国热情。高平叔所讲生动而激昂，深受各校学生的欢迎，因此，他被请的次数、校数及听讲人数最多。这一时期，他除了襄助蔡元培先生的研究工作外，自己还对中等教育进行钻研，撰有《教育与生活》、《理想的中学图书馆》、《青年指导问题》、《和中学生做朋友》等文，发表于《教育季刊》、《上海学生》、《浙江青年》等杂志。高平叔在上海办学及其活动，《申报》、《新闻报》、《时事新报》、《民国日报》等均时有报道。其时他年仅18—22 岁。

1936年3月19日《申报》载：浙江省政府为“实施非常时期之特种教育，新设一所省立嘉兴区民众教育馆。任命高乃同为馆长。”总馆设于嘉兴，在平湖、海盐、嘉善，崇德、桐乡（筹备）等县各设分馆。其工作，在海盐及平湖的乍浦沿海一带，组织盐民、渔民自卫队，施以军事训练，准备战争爆发时配合驻军的需要；在嘉善、崇德、桐乡，则广设民众学校，扫除文盲，教导居民阅读书报；在嘉兴总馆，除辅导嘉属各县县立民教机构的工作外，负责编印民众识字课本及补充读物，供全区各县使用，并组织化装讲演团、戏剧社、教育电影队、巡回各县乡表演及放映。总馆并与驻军总司令部、浙江第二区行政专员公署、嘉兴县政府、浙江省立第二中学等机构合办“国防讲座”，由驻军首脑“铁军”名将张发奎任委员长，高平叔任总干事，敦请海陆空军事专家及邰爽秋、郭沫若等到嘉兴作国防知识及抗战形势的公开讲演，听讲者甚为踊跃。这一时期，高平叔除主编该馆出版的《教育与国防》季刊外，还与黄仲图、陈曾善合写《欧洲各国之民众教育》、《战时民众教育方案》等书，由上海作者书社印行。

1937年“八一三”全面抗战后，高平叔与浙江省立嘉兴区民众教育总馆及各分馆全体工作人员、全体受训人员积极投入配合当地驻军的宣传与战地服务工作。为时不久，日军在金山卫登陆、嘉兴区各县及浙江省会杭州相继沦陷，奉令撤至金华，将该馆办理结束，原拟由该地前往武汉及重庆，但当时浙赣铁路一度中断，不得不绕道温州，乘海船先至上海租界区，再定行止。(www.xing528.com)

到上海后，韦悫（时任商务印书馆编辑主任，高在青年会中学兼课时的校长，解放后任中央教育部副部长）、梁士纯（燕京大学新闻系主任）、刘湛恩（沪江大学校长）坚劝高平叔暂留孤岛，参加救亡工作。当时，韦、梁、刘和胡愈之、孙瑞璜、胡咏骐、王任叔、张宗麟等有救亡聚餐会的组织，在孤岛编印《鲁迅全集》，举办“沪江大学附设社会科学讲习所”及“进修补习学校”等事业。进修补习学校设在南京路女子银行大楼，上课时间为每晨6 时半至8 时半，每晚6时至9 时，由上海公共租界中心各大公司、各大商店的青年职工选习英文、俄文、法文、德文、国文、数学、会计、簿记等课程，学生6000 余人。韦悫等要高平叔负责主持该校，除聘任吴清友、庄智源、杨万勋、陈鸿飞等担任国、英、俄、数等教学外，每周集会一次邀请爱国人士及专家报告时事，激发在职青年的抗敌意识。不久，重庆教育部在上海租界设一育华中学，收容江浙各省沦陷区流亡到上海租界的失学学生，以国立暨南大学代理校长程瑞霖兼任该中学校长，与暨大附中合租福煦路的校舍，聘任孙贵定、张世禄、周予同、王勤堉、蒋绍基、侯葆三、沈星五等教授为各科教员。程瑞霖要高平叔兼任该中学的教导主任，代他实际主持校务。高每天早晨6时赶到南京路，9 时赶到福煦路，下午6 时又赶往南京路，晚间9时后返回法租界，八仙桥青年会宿舍。在育华中学，他不仅要耐心地与兼课的教授们协商教课的安排、以及与暨大附中协调教室及实验室的调配使用，还要特别注意流亡学生的爱国情绪以及帮助他们解决生活上的困难。