自王彩夫记事以来，在外奔波的父亲是家中的顶梁柱，母亲则负责把一切家务事打理得井井有条。“穷什么也不能穷孩子、不能穷教育”，尽管家中生活过得并不富裕，父母始终竭尽全力保证王彩夫和哥哥接受良好的教育。一家四口的生活就如万千普通家庭，平凡但幸福。
王彩夫初一那年，母亲因长期操劳，身体累垮了，住进了医院。那时父亲工作繁忙，哥哥又正在上大学，无人照管的王彩夫只好暂住在亲戚家中。看着冷冷清清的家，病床上疲惫脆弱的母亲，那一刻，王彩夫感到一种“天快要塌了”的无助。13岁的少年，第一次深切感受到父母的艰辛与生活的不易。
母亲的病重让王彩夫一夜成长。为了减轻母亲的负担，让她能够安心养病，他开始慢慢学着独立：有意识地减少对父母的依赖，在很多事情上自己拿主意，只是偶尔咨询父母的意见。这种“放养”式的学习生活模式，让父母和自己的交流机会变少，但王彩夫明白，父母的言传身教早已经浸入自己的骨子里，成为自己为人处世的准则。(www.xing528.com)
王爸爸是一位慈爱的父亲，更是一个孝顺的儿子，工作繁忙的他，仍坚持每月数次回老家看望父母；妈妈除了照顾子女，更尽心尽力地照顾着两家老人。王彩夫将这一切看在眼里，“亲孝”的种子就这样深埋心底。
法大求学四载，父母与王彩夫间的互相思念和关心，让这颗种子在他心中不断生根发芽。父母担心王彩夫在学校吃不饱睡不好，常将做好的美食寄给儿子。而又如每一个出门在外的游子，王彩夫虽常常想念父母，但从来都是报喜不报忧。在准备司考的日子里，繁重的学习任务和压力让他的这份思念更甚，可是因为怕父母担心，他不敢轻易地打电话，害怕泄露了心中的焦躁和紧张；而父母也因为怕打扰儿子复习备考而不敢频繁地联系。考试结束的第二天，王彩夫难抑思念，“直接飞奔回家”。
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