比赛经验累积成为评委的薛宁莹

在薛宁莹早先接触英辩的那段时光，经常遇上那些口语表达不够流利甚至略有胆怯的辩友，她仿佛看到了当年的自己。而随着比赛经验的累积，薛宁莹发现，这些表达能力略有不足或是欠缺自信的辩友，大多来自偏远地区。

“他们得不到专业化的系统培训，也缺少信息获取的渠道，甚至没有足够的时间与机会去比赛。对于他们而言，英语辩论意味着高昂的交通住宿费用，是一种奢侈品。”薛宁莹在比赛中和那些辩手进行了深度交流，随着对选手们困境的进一步了解，她心中的那点“小确幸”也逐渐荡然无存。而且她发现，越是优秀的选手，越是来自基础教育条件好的家庭或是有英辩资源的名校，英语辩论的比赛似乎成了一种资源的比拼。

慢慢地，薛宁莹从赛场上慷慨陈词的选手，成为评委席上客观指正的评委，或是幕后耐心勤恳的指导。一次次的角色转变，更是加深了她对于地区资源分配不均的认识。“原先我对于他们英辩学习资源的匮乏程度只是略有耳闻，从来不曾想过竟然已经到了这般地步。”热爱英辩的孩子们，却因为物质资源方面的原因根本无法充分地学习英辩，薛宁莹对此感到十分惋惜。(www.xing528.com)

后来，在某次以英辩推广为目的的吉林延边之行中，薛宁莹认识了许多英语辩论爱好者。上至四五十岁的老师，下至六七岁的稚子，都热情满满地前来参与薛宁莹和同伴们组织的活动。“很多的不平等就是与生俱来的，是无法选择的，但我们的努力一定能改变什么，如果不是现在，那么在将来也一定会显现出来。”这个心怀善意的小姑娘坚定了自己义务普及英辩的想法，她迫切地想要为这些和她一样满腔热爱却根本无从学习英辩的人做点力所能及的事情。