器乐演奏的形式有独奏、伴奏、齐奏、四手联弹、重奏、合奏等。
1.独奏
独奏就是一个人演奏一件乐器,如钢琴独奏、古筝独奏、手风琴独奏等。有时一个人独奏,还有另一个人伴奏,如二胡独奏,扬琴伴奏;小提琴独奏,钢琴伴奏等。还有一个人独奏,乐队伴奏,如唢呐独奏,民乐队伴奏等。独奏者往往要有较高的演奏技巧和一定的音乐修养,用于独奏的乐曲不仅要有完整的音乐形象和细致的情感表达,还应当能充分发挥乐器的性能。常见的独奏曲目有《谷粒飞舞》《婚礼场面舞》等。
钢琴独奏
古筝独奏
2.伴奏
伴奏就是在演唱(独唱、齐唱、合唱等)或器乐独奏的过程中,用一件乐器(如手风琴、钢琴、笙、扬琴等)或一个乐队(小乐队、民乐队、管弦乐队)来衬托歌(乐)曲的主旋律,奏出引子及过门。伴奏可使演唱或演奏的表现力更为丰富。在练唱或课堂教学中,在事先不写出曲谱的情况下,临时根据歌曲的主旋律用钢琴、风琴或手风琴弹出和弦音型进行伴奏,称为“即兴伴奏”。常见的即兴伴奏曲目有《祖国之恋》《友谊地久天长》等。
3.齐奏
齐奏是指两个或两个以上的演奏者按同度或八度音程的关系同时演奏同一个旋律的乐曲。齐奏虽然不能像独奏那样充分发挥乐器的性能,但如果将不同种类的乐器进行适当的组合,也具有一定特色,如很多地方戏曲的伴奏常采用齐奏的形式。常见的齐奏曲目有《山丹丹开花红艳艳》《土耳其进行曲》等。
此外还可以采用单一种类的乐器进行齐奏,如钢琴齐奏、古筝齐奏、小提琴齐奏、二胡齐奏、鼓齐奏等,可以训练演奏者的整齐统一和互相配合的演奏基本功。
鼓齐奏
4.四手联弹(www.xing528.com)
四手联弹是由两个人共同在一架钢琴上合作演奏的一种表演形式。演奏者通过四手联弹可以在共同学习、合作中培养良好的音乐表现力。四手联弹的能力对于每一个学习音乐的学生来说都是十分重要的。
学习四手联弹对于培养学生的音乐理解能力大有裨益。音乐所能表现的内容极其广泛,无论是自然景物、思想感情还是历史事件等等,均可包含于其中。例如,两个人合作弹奏《小夜曲》时一定要弹奏出一种宁静、安逸的氛围,主题音乐的柔和、优美和抒情才能得以表现。如果弹奏时有一方理解不当,弹出了舞曲般热烈的气氛,一定要立刻纠正,这也是提高对音乐的理解表现能力的过程。
两个人合作弹奏的过程对于培养音响比例、声音之间的平衡从而更好地表现音乐形象是益处良多的。良好的音乐表现力是学弹钢琴的重要目的,四手联弹就是实现这一目的的有效途径。四手联弹能够使作品凭借优美的旋律、丰富的表现力和独特的艺术魅力给广大音乐爱好者留下深刻的印象。
四手联弹
5.重奏
重奏就是用两件或两件以上的乐器同时演奏,并且每件乐器演奏不同的旋律,如弦乐四重奏、钢琴四重奏、小提琴二重奏、铜管乐五重奏、弹拨乐五重奏、丝弦五重奏等。常见的重奏曲目有《金蛇狂舞》《彩云追月》等。
重奏
6.合奏
合奏也是器乐演奏的形式之一,分为小合奏、民乐合奏、弦乐合奏、管乐合奏、管弦乐合奏等。若干乐器演奏同一首乐曲,不论是齐奏还是多声部演奏,统称“合奏”,即使用多种乐器进行多声部乐曲的演奏。合奏中由于各种乐器有不同的音域、音色和音量,综合起来演奏就会有多种色彩的变异,音响效果丰富多彩且富有表现力。
常见的民乐合奏有丝竹合奏,如《中花六板》《欢乐歌》等,弹拨乐合奏,如《三六》《驼铃响叮当》等,吹打乐合奏,如《大得胜》《将军令》,以及民族管弦乐合奏,如《金蛇狂舞》《喜洋洋》等。
民乐合奏
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