大学生对劳动价值观的认知实践

大学生对劳动价值观的认知调查结果如表2所示。

表2　大学生对劳动价值观的认知调查结果

续表(www.xing528.com)

从表2的调查结果可以看出,大学生的劳动价值观基本正确,认为“劳动创造价值,很光荣”的学生占83.86%,认为“我劳动,但是没觉得光荣”的学生占14.09%,仍然有48名学生关于劳动光荣的看法比较消极,认为“谁觉得光荣谁劳动”,占2.05%;对于劳动的首要目的的问题上,有69.00%的学生认为通过劳动“服务社会,实现自我价值”,13.88%的学生认为劳动的目的就是“实现个人发展,达到一定的社会地位”,部分学生认为劳动就是为了“获得劳动报酬,满足生活需要”,有19位学生表达了自己的看法,“为了钱”“为了自我快乐和满足”“不知道”等,占0.81%。

在对体力劳动的看法上,64.05%的学生认为体力劳动“非常重要,是人类建设的基础”,33.30%的学生认为“比较重要,部分岗位需要体力劳动”,认为“不重要,体力劳动终将被科技替代”的学生有62位,占2.65%;在对体力劳动者看法的问题上,仅有68.36%的学生认为“劳动人民最光荣”,认为“和其他劳动没有区别”的学生占21.78%,有9.86%的学生认为体力劳动者“地位低、不体面”;大部分的学生(90.82%)能够正确认识到参加工作后自己要付出体力和脑力劳动,有5.76%的学生认为参加工作后只从事脑力劳动,3.24%的学生认为参加工作后只从事体力劳动;在工作选择方面,大学生的个性比较强,82.92%的学生认为“自己喜欢的就是好工作”,其次是“收入高,福利好”,占58.20%,“受人尊敬,地位高”占37.70%,选择“当白领,坐办公室”的学生占17.42%,也有学生(3.67%)表示“只要不是体力活就行”。