互联网+背景下大学生创新创业能力培养成果

研究“互联网+”背景下的大学生创业团队，首先，要对“互联网+”背景下的创业团队的概念进行本质界定；其次，在此基础上将“互联网+”背景下的创业团队从创业者、创业力和创业团队三个方面进行结构梳理，进而从目标、知识和具体分工三个角度解读“互联网+”背景下创业团队的领导方式；最后，从创业资金、创业技能和创业环境的角度对“互联网+”背景下创业团队的风险进行策略性探究。

（一）“互联网+”背景下创业团队的概念界定

随着网络信息平台的丰富和发展，社会各行业与互联网的联结不断增多，并将此作为改革和创新的主要媒介，形成“互联网+”的良好发展态势，优化各行业的资源配置，促进各行业间的融会贯通，最终构筑各行业与互联网平台经济发展的新格局。

在“互联网+”的时代背景下，互联网的创新运用为创业团队提供了更多新的机遇。“互联网+”背景下的创业团队就是从互联网创新运用的角度，在创业的过程中，为满足用户多样性需求，采取灵活、迅速的方式进行有效管理的团队。“互联网+”背景下的创业团队相较于创业团队，最大的区别也在于互联网创新方式的运用。对“互联网+”背景下的创业团队的概念需要从以下三个方面进行把握：

（1）“互联网+”背景下的创业团队是一个特殊的群体。从本质上而言，创业团队就是一个群体，其成立之初就通过互相交流的方式确定共同的价值观和目标，并为共同的目标集体努力。“互联网+”背景下的创业团队更加强调互联网技术的应用，通过运用互联网技术深化创业团队在创业过程中对问题和难点的理解，寻求合理的解决方式。

（2）“互联网+”背景下的创业团队工作绩效大于所有个体成员独立工作时的绩效之和。尽管创业团队的个体成员本身具有不同特质，而且工作具有独立性，但在团队合作中，只有相互配合，才能够形成团队协作力，尤其是在“互联网+”背景下，互联网技术在创业工作中的具体运用，能够提高团队的工作效率，从而使团队工作绩效大于所有个体成员独立工作绩效之和。

（3）“互联网+”背景下的创业团队是高层管理团队的创新方式。创业团队本身就是企业的最初创造者，而高层管理团队则是企业创业团队的发展和延续，特别是在“互联网+”背景下，能够以互联网技术带动高层管理团队建设企业新方法和新思路，助推企业更快更好地发展。

（二）“互联网+”背景下创业团队的组建原则

“互联网+”背景下的创业团队结构是质和量的有机统一。研究“互联网+”背景下的创业团队结构首先要对组建原则进行分析。具体来说，主要包括志向原则、利益原则和互补原则。“互联网+”背景下创业团队的组成主要凸显的是科技型创业团队。

1.志向原则

“互联网+”背景下创业团队的组建首先要对团队成员在创业过程中的预期目标进行考量，即是否有共同的创业理念、创业愿景以及相互间的信任程度如何。共同的价值观是“互联网+”背景下创业团队组建凝聚的关键因素，主要是通过相同的行为、共同的理念对共同的价值观进行再现。通常来说，团队的凝聚力、合作精神、远期目标和对价值创造的追求是优秀创业团队价值观的重要体现，但“互联网+”背景下创业团队的价值观也会随企业的实际发展进行自身的调整与完善。与此同时，也要从企业共同的创业愿景出发，明确企业的创业方向和目标，激发团队成员的无限潜能。最后，还要注重团队成员间的相互信任，要对创业团队有责任心，彼此以诚相待。

2.利益原则

“互联网+”背景下创业团队要始终将团队的利益作为团队建设的重要方面。组建创业团队（特别是在“互联网+”背景下进行团队的组建）需要利用互联网技术创新企业运营方式，更需要注意企业的利益分配问题。要建立团队内部责、权、利统一的团队管理机制，对团队内部的权力关系、利益关系进行妥善处理。认真研究和设计符合企业自身发展的薪酬体系，保证按时按贡献支付酬劳，不因企业增员、产品销售困难等问题随意降低薪酬水平。此外，也要注重从管理规则制定的角度完善利益原则。要建立合适的进入机制与退出机制，对创业成员进入和退出的条件进行约束，同时，也要对企业股权转让、增加等问题进行深入研究和决策，从而保障企业的良好运转。

3.互补原则

“互联网+”背景下创业团队中创业成员的互补性，能够有助于创业团队和新创企业取得高绩效。在创业成员互补性的背景下，创业成员自身的知识、技术、能力以及创业资源的差异化，能够帮助企业更好地应对发展中的问题。新创企业的快速发展，需要依赖创业团队的决策，具体体现为创业团队的背景、行为和经验，最主要的就是团队合作所发挥的优势，因此，“互联网+”背景下创业团队的构成需要从互补原则的角度考虑，充分注意团队人员的知识结构搭配，力求团队成员能够从技术、能力、管理、营销等方面，发挥各自的优势与特长。除此之外，互补原则也需要结合新创企业的不同阶段具体实施，开始阶段注重技术人员的需求；发展扩张时期，加入市场开拓配合技术使用；成熟时期，必须以企业管理为核心，推进企业各项工作的有序前进。

（三）“互联网+”背景下创业团队的构成体系(www.xing528.com)

“互联网+”背景下创业团队的构成最主要的就是科技型创业团队。所谓科技型创业团队，主要是依托高科技进行企业的创办。简单来说，在初创期，“互联网+”背景下的创业团队一般具有较高的主动性和市场意识，能够从战略规划和具体实施的角度思考企业关系的建立，同时，注重创新能力和行业技术知识的广度和深度，坚持企业导向，思考和解决创业过程中遇到的问题。在扩张期，企业主要是通过自主学习的方式，就现有的问题进行思考和解决，尝试积极运用互联网，提高企业自身在行业内的影响力。总的来说，“创新能力”是科技型创业团队在“互联网+”背景下创业的重要考量，而高新技术开发、高风险、高投资、高成长、高收益也是科技型创业团队在“互联网+”背景下创业所表现出的重要特征。

因此，在“互联网+”背景下，若要从个人的角度和团队的角度对科技型创业团队的未来进行长期设计，则必须建立与团队相适应的文化氛围，加强团队成员彼此间的信任，注重学习型团队建设，健全适宜的薪酬机制，辅之以合理的考核体系，促进科技型创业团队的有序发展。

（四）“互联网+”背景下创业团队的领导方式

优秀的领导作为“互联网+”背景下创业团队的核心力量，对团队良好的发展起积极的主导作用。在“互联网+”背景下研究创业团队的领导方式，主要是从创业团队领导的角色与行为策略方面进行分析。

1.创业团队领导的角色

企业的发展，关键在于CEO 的素质和把握。企业创建的核心要素就是构建合适的创业团队，而企业要发展就得依赖创业团队的决策。可以说，创业团队中核心创业人物（领导创业者）是企业发展的第一要素，尤其是其素质和品格。领导创业者是一个身兼使命，有能力组织所有团队成员为企业发展进行战略规划的，采取一致行动推动企业向前发展的人。一般来说，领导创业者对内进行事务管理，对外进行联系交流，具体体现为以下5 种角色：

①提出挑战性目标角色。即领导创业者通过组织创业团队进行科学决策，将现有的资源进行整合，提出具有挑战性的目标，使团队成员能够将自身的能力发挥到极致。

② 勇于担当角色。即领导创业者积极承担责任，树立坚定的创新信念，采取有效措施应对创业过程中出现的相关问题。

③建立人际关系的角色。即领导创业者能够利用人际关系和一定的策略，力求减少企业创业目标实现的阻力，从而助推企业的良好发展。

④ 协调鼓励角色。即领导创业者对成员的鼓励，力求加强团队的共同协调能力。

⑤ 阐明约束角色。即领导创业者对资源的整合，通过明确的规章制度对成员进行必要的约束开创企业发展的新局面。

2.创业团队领导的行为策略

（1）针对不同阶段采取不同措施。在企业初创时期，主要面临创业远期目标不明确、企业规范尚未形成的问题，此时领导创业者的主要任务是提高团队成员间的沟通与协作能力，让团队成员尽快融入团队，明确各自的目标和团队的目标，从而形成相互依存的有机整体。在企业发展和开放时期，主要面临决策的问题，此时，领导创业者的主要任务是对团队成员进行优化，培养团队成员的向心力，明确各自的权责，也要鼓励团队成员对企业的发展献计献策，为企业的发展贡献自己的力量。在成熟期，领导创业者要结合企业的实际情况，提高自身综合技能，保持企业发展的动力，营造积极向上的企业文化氛围。

（2）团队意识和成员间融洽关系的培养。团队意识是企业凝聚力的基础。作为领导创业者，要善于鼓励团队成员同甘共苦，公开、合理地分享创业成果，能够将集体利益置于个人利益之上，愿意将利益分享放在成功之后，从而形成积极合作的团队意识和精神，提高创业绩效。与此同时，领导创业者也要将成员间融洽关系的培养作为工作的重要方面，努力将团队打造成互相信赖的整体。因此，作为领导创业者，要加强与团队成员的沟通，通过积极与团队成员进行良好的沟通，掌握团队内部的问题。这有助于正确地处理成员间的矛盾，培养成员间的融洽关系，从而提高创业团队有效应对各种创业风险的能力。

（3）创建学习型团队。创建学习型团队是为了形成优势互补的局面，这也是保证创业成功的关键：一是增加企业的压力和动力，使激励和压力并存，促进团队成员的自我学习，提高团队成员自我竞争的能力；二是促进分工与协作，提高个人生产力，实现优势互补，最终提高工作效率。因此，领导创业者要着力从学习环境、个体学习、制度化体系和学习机制四个方面建设学习型团队。首先，领导创业者要创造适宜学习的环境，从基础设施、文化氛围、制度等方面优化学习环境与保障机制；其次，领导创业者要鼓励创业团队成员通过深入观察思考的方式进行学习和创新，将学习和工作紧密联系，提高个体工作效能；再次，领导创业者要建立制度化的沟通体系，鼓励创业团队的成员互相交流各自的学习成果，形成团队学习的互动；最后，领导创业者要建立组织学习机制，采用多种方式进行学习，以实现持续学习的良好态势。