大学生职业生涯规划：霍兰德职业兴趣理论

美国心理学家、职业指导专家霍兰德的职业兴趣理论建立在以下三个假设之上：人可以分为六大类，即现实型、研究型、社会型、事务型、企业型和艺术型；职业环境可以分为相对应的同名称的六大类；人格与职业环境的匹配是形成职业满意度和成就感的基础。

霍兰德职业兴趣理论中对劳动者类型与职业类型对应关系如表2－2所示。

表2－2　劳动者类型与职业类型的对应关系

续表

霍兰德划分的这六大类型并不是并列的，也没有明晰的边界。他以六边形标示出六大类型的关系：相邻关系（两种类型共同点较多）、相隔关系（两种类型共同点较少）、相对关系（两种类型对立点多，共同点少）。霍兰德职业倾向理论示意如图2－2所示。(www.xing528.com)

图2－2　霍兰德职业倾向理论示意

人们通常倾向于选择与自己的兴趣类型相匹配的职业环境，如具有研究型兴趣的人希望在研究型的职业环境中工作，这样可以更好地发挥个人的潜能。但是，个体在进行职业选择时并非都能选择到与自己兴趣完全相对应的职业环境。

一是因为个体本身常是多种兴趣类型的综合体，单一类型显著突出的情况不多。因此，评价个体的兴趣类型时，可根据霍兰德职业偏好测评量表分数的高低依次排列代表类型的英文字母，取得分居前三位的类型构成其兴趣组型，如RCA、AIS等。

二是因为影响职业选择的因素是多方面的，不能完全依据兴趣类型，还要参照社会的职业需求及获得职业的现实可能性。

因此，人们进行职业选择时会不断妥协，寻求相邻甚至相隔的职业环境，这就需要个体逐渐适应不匹配的工作环境。但如果个体找到的是相对的职业环境，意味着所进入的是与自我兴趣完全不同的职业环境，则工作起来可能难以适应，或者难以体会到工作的快乐，甚至可能会感到很痛苦。