首页 理论教育 博物馆、商店等建筑空间的变化与统一,设计教程

博物馆、商店等建筑空间的变化与统一,设计教程

时间:2023-08-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:几个空间组合时,要注意空间的变化和统一,这对于博物馆、商店等建筑是十分重要的。变化过多,会显得杂乱;统一过分,会显得呆板,为此,应在设计中妥善把握变化与统一的程度。某些空间可以适当强调对比,如展览馆的各个展室就应具有一定的差别。这种情形还见于博物馆、门诊部、候车厅和候机楼,在这里,人们经历空间的过程就是完成一个完整的使用过程。确定长短应以建筑的功能、性质和空间的多少为依据。

博物馆、商店等建筑空间的变化与统一,设计教程

几个空间组合时,要注意空间的变化和统一,这对于博物馆、商店等建筑是十分重要的。这是因为,人们在连续通过若干个空间后,不仅对单个空间留有印象,还会对空间的总体即众多空间的异同留下深刻的印象。

978-7-111-54225-4-Part01-131.jpg

图5-46 空间的穿插与渗透

空间之间的异同可以通过形状、大小、色彩来体现。变化过多,会显得杂乱;统一过分,会显得呆板,为此,应在设计中妥善把握变化与统一的程度。

某些空间可以强调变化。西方的许多教堂,常在主体空间之前设一个小门厅,目的是利用矮小的空间反衬高大的空间,使高大空间更有威慑力。

中国传统艺术中有许多阐述“对比”的理论。人们常说的“先抑后扬”“别有洞天”“豁然开朗”及“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”等,就是在表述对比的思路和效果。

某些空间可以适当强调统一,如教学楼中的各个教室应大体相近。某些空间可以适当强调对比,如展览馆的各个展室就应具有一定的差别。

图5-47为某小型展览馆的平面示意图,该展览馆具有统一性,表现为展室的形状都是长方形;但它同时又具有变化性,表现为展室的大小和比例不相同。

978-7-111-54225-4-Part01-132.jpg

图5-47 某展览馆的平面示意图

四、空间的序列

多个空间相组合可能形成一个完整的序列。这种可能来自两个方面:一是使用方面,二是心理方面。前者,人们必须按一定顺序使用建筑,如看电影时必须按顺序买票,进入门厅,进入观众厅,再离开电影院。因此,电影院的空间必然要按售票处—门厅—观众厅—出口的顺序相组合,并围绕观众厅布置小卖部和洗手间等。这种情形还见于博物馆、门诊部、候车厅和候机楼,在这里,人们经历空间的过程就是完成一个完整的使用过程。后者,人们同样要完成一个完整的过程,但这个过程偏重于心理体验。在这种空间序列里,人们的情感会随着空间气氛的变化而有高低起伏的变化。

根据上述情形,空间序列的设计应该注意以下几个问题:(www.xing528.com)

(一)确定序列的长短

空间序列,有长有短。确定长短应以建筑的功能、性质和空间的多少为依据。

对于汽车站、火车站、候机楼等建筑,要以讲效率、讲速度、节约时间为原则,尽可能减少线路的长度,使旅客能够迅速地办理手续、上车或登机。对于旅游建筑,为切合人们尽兴而归的心理,也为了让人们在其中受到必要的启迪和教育,可以适当加长序列的长度,如在适当的部位加设休息处、商品部和饮食部等。有些建筑,精神功能特强,空间序列不但要有足够的长度,还要通过精心的艺术处理,让人们在通过整个序列的过程中,体会到空间的变化,领悟到空间的气氛和意境

(二)确定序列的结构

中国古代作文讲究起、承、转、合,这种结构,对设计空间序列的结构也极具参考价值。

一个完整的空间序列,尤其是一个精神功能特强的空间序列,应该包括开始、过渡、高潮、结尾四个阶段。毛主席纪念堂的空间序列可以说是这种结构的范例:群众从北门拾阶而上,先要经过一个宽阔的门廊和较小的门厅,在这里,人们已经初步体会到了庄严肃穆的气氛,这便是序列的开始阶段。进入北大厅后,人们会看到汉白玉的毛主席座像,并勾起诸多回忆和联想,从而为瞻仰毛主席的遗容,在情绪上作了足够的准备,这便是序列的过渡阶段。经过一个过道,便到了瞻仰厅,这里环境素雅,气氛凝重,自然是空间序列的高潮阶段。离开瞻仰厅,是宽敞的南大厅,在这里,有红色大理石地面,汉白玉墙面,并有金光闪闪的诗词《满江红·和郭沫若同志》,至此,人们仍然心潮难平,仍然会沉浸在深深的回忆之中,这里便是序列的结束阶段。如果以音乐作比喻,这个阶段就相当于一首乐曲的尾声(图5-48)。

978-7-111-54225-4-Part01-133.jpg

图5-48 毛主席纪念堂的平面图

设计序列的结构,不能一律套用毛主席纪念堂的模式。因为像毛主席纪念堂这样的建筑,毕竟是少数,对大多数建筑来说,还是要从实际出发,依据自身的功能和性质,设计序列的结构。或平稳展开,或开门见山,或高潮迭起,或出人意料,或一步一步地引人入胜,关键全在用之得当。

(三)精心设计序列的重点

“高潮”是序列的重点。要利用视线聚焦的规律,有意布置空间对景,通过导向和暗示等手段,引导人们向“高潮”接近。“高潮”一般都在序列的中后部,它是序列的点睛之笔,破题之处,故应集中力量强化它的感染力。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈