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大学生职业规划:十大任务

时间:2023-08-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:本章小结本章“职业认知”从职业概述、未来职业的发展趋势、职业探索3个方面简要介绍了职业的概念、特性和功能,以及新经济给职业世界带来的新变化,在此基础上预测了未来可能会消失的职业和可能会出现的新职业。职业认知应有助于激发大学生积极向上的动力,促进其知识积累、素养提升和能力拓展;职业认知是一个动态的循环过程,并不是了解一次就可受用终身,要随着社会发展和个人情况的变化而进行相应的调整。

大学生职业规划:十大任务

1.职业描述

职业描述,就是定义这个职业的内涵。它是对职业最精炼的概括和总结,是透彻理解职业和调研职业的基础。

2.职业的核心工作内容

每个职业都有核心的工作职责,职责背后对应的就是工作内容,即这个职业一般都干什么活,什么工作是这个职业必须要做的。了解职业的核心工作内容,有利于了解完成工作内容背后的必须要具备的工作能力,这样就很容易找到和自己之间的差距,从而有目的地提高相关能力以完成工作内容。在多大程度上了解工作内容,是衡量一个人对工作的熟悉和喜欢的重要标准。成熟的职业都有权威的人事部门为其总结确定的核心工作内容,一些企业的招聘广告中也有对工作内容的描述,还可以请教一些行业协会,或是从事这个职业的资深人士、一般企业的人事部门和直接部门经理也有对职业的具体感悟。

3.职业的发展前景及其对社会生活的影响、作用

职业的发展前景,是国家、社会等对这个职业的需求程度,具体包括三个问题:职业在国家阶段发展中的作用,职业对社会和大众的影响,职业对生活领域的影响。就是说,不仅仅要知道这个职业对国家、对社会、对行业有用,也要知道这个职业对大众、对生活的影响,以及群众对其依存度和评价。职业的发展前景,尤其是国家的导向,是促进职业发展的黄金动力,知道日后从事职业的发展轨迹就能更好地判断自己是否能切入及切入点如何选择了,尤其要注意对大众、对生活的影响,因为大众的才是永恒的。职业在国家发展中的作用一般都有劳动部门的权威预测,但对社会和生活的影响这部分是真正要自己去调研的,要去访问这个职业的资深人士。

4.薪资待遇及潜在收入空间

职业是社会分工的产物,职业根据参与社会分工的量来确定相应的报酬,在不同的行业、企业、岗位上还有一些潜在的收入空间。能赚多少钱是大多数人都关心的话题,很多人也会把赚多少钱作为择业的关键因素,所以在考量职业时要重点调研职业的薪资状况。其实每个职业起薪都差不多,但都有极致,都有天价,能力不断提升的背后就蕴藏着高薪。一个职业是有薪资调查的,如前程无忧的调查,还有诸如网友们的晒工资,以及天涯职场论坛上的讨论等。

5.岗位设置及不同行业、企业间的差别

一般来说,一个职业是有一系列岗位划分的,如人事工作的岗位就分招聘、考核等很多具体岗位,而不同行业、不同性质、不同规模的企业对岗位的划分和理解也是有很大不同的,很可能同样都叫一个名字,但干的活、工作却完全不一样。了解职业的岗位设置,能加深对职业外延的理解,知道职业的具体岗位后,就可以针对性地与自己比较,也知道职业有什么重要标志。不同行业对职业(岗位)的理解和要求也是有差异的,而具体的企业就是千差万别了。一般来说,人事权威网站、职业分类大典、业内资深人士是比较了解这个职业的具体岗位设置情况的。

6.入门岗位及其职业发展通路

入门岗位是指针对应届毕业生的工作,职业的一些中低端岗位是面向大学生开放的。还要了解一个岗位对应的日后职业发展通路是什么,这个岗位有哪些发展途径,最高端岗位是什么。即使看好这个职业,但也是要从底层工作做起的,而入门岗位就是提供给毕业生的敲门砖。所以,一定要知道能通过哪些岗位进入到这个职业。从企业的每年校园招聘里就能看到哪些岗位是针对应届生的,如一些校园招聘网站就可以找到这些信息。

7.职业标杆人物

研究职业标杆人物,就是了解在这个领域谁做得最好,他是怎么做到的,他都取得了什么成绩、遇到了什么困难、具备什么素质等。每个职业都有一流的人物,无论是在国内还是在国外。研究职业标杆人物,可以让自己了解其奋斗轨迹,让自己在“追星”中加深对职业的了解,也会让你找到在这个职业领域奋斗的途径。

8.职业的典型一天(www.xing528.com)

职业的典型一天,更多是在访谈中完成,图书馆也会有这方面的书。了解职业的典型一天是判断自己是否适合这个职业的重要指标,如果这个职业的一天并不是你想要的,就不用再为之而努力去学习、去准备、去做这个职业了,所以这个过程是很关键的。尤其要考虑自己是否接受这个工作对个人生活的影响。职业的典型一天,在职业的核心工作内容中会有涉及,但具体到个人的资料就不多了,所以更多的还是要自己去访谈做这个职业的人,这样体会才更真实。

9.职业通用素质要求及入门具体能力

职业通用素质要求是指从事这个职业的一般的、基本的要求。主要是个人通用素质能力,即能把这个工作做好的要具备的能力。通过职业的外在素质要求的了解,对比自己是否能够胜任,还有哪些要加强和补充的能力,从而可以将之规划到大学生活里。其实每个岗位的岗位描述中的任职资格都有介绍,只是这次要把它整理出来,尤其要加上职业访谈中的内容,列出10项最常用的能力,然后与自己一一对照,从而促进发现和认识自我。

10.工作与思维方式及对个人的内在要求

工作方式和思维方式是你做好、做精工作的保证,有些工作对人的内在要求是很高的,如态度等,这些是从内在来判断是否适合和喜欢一个职业的核心标准。从内在出发来判断是否喜欢是科学的,因为职业是客观的,只是因为选择了职业才会有是否愿意做、适合做等问题的产生,所以当考量职业的方方面面之后,最后一关就是对职业所要求的内在盘点。岗位描述中的任职资格也会有对其内在素质的要求,还有业内普遍认为的个人素质,还要考虑不同行业、不同类型企业的差异。

本章小结

本章“职业认知”从职业概述、未来职业的发展趋势、职业探索3个方面简要介绍了职业的概念、特性和功能,以及新经济给职业世界带来的新变化,在此基础上预测了未来可能会消失的职业和可能会出现的新职业。本章还分析了未来社会职业要求,以及作为一名在校大学生,应该从哪些方面为满足这些要求作好必要的准备。本章的重点是未来职业世界对从业者的要求以及高等院校学生的职业探索途径和方法。本章的难点是职业描述、职业胜任,以及职业世界的变化规律。职业认知应有助于激发大学生积极向上的动力,促进其知识积累、素养提升和能力拓展;职业认知是一个动态的循环过程,并不是了解一次就可受用终身,要随着社会发展和个人情况的变化而进行相应的调整。

思考题

1.如何理解职业、行业和岗位的区别?

2.如何理解职业的特点和功能?

3.新经济给职业世界带来了哪些新变化?

4.职业探索包括哪些内容?尝试具体描述一个你比较熟悉的职业。

5.大学生如何提高自己的职业认知成熟度?

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