MBTI性格理论在大学生职业生涯规划与发展中的重要性

MBTI性格类型理论是目前国际上最权威、最普遍使用的理论，因为只有它真正深入系统地把握了人的性格（本我）。近年来，全世界有200多万人次接受MBTI测试。据统计，世界前100强公司中有89%的公司引入使用MBTI作为员工和管理层自我发展、改善沟通、提升组织绩效的重要方法。

MBTI全称Myers-Briggs Type Indicator，是一种迫选型、自我报告式的性格评估工具，用以衡量和描述人们在获取信息、作出决策、对待生活等方面的心理活动规律和性格类型。

MBTI性格理论始于心理学家荣格的心理类型学说，后经美国的凯恩琳·布里格斯（Katharine Briggs）与伊莎贝尔·迈尔斯（Isabel Myers）深入研究而发展成型。MBTI性格类型理论认为，人的性格可以分为四个维度，每个维度有两个方向。这四个维度分别是：外倾（E）—内倾（I），表示我们与外界相互作用的程度及自己的能量被引向何处，反映态度和心理能量的倾向；触觉（S）—直觉（N），表示我们自然注意到的信息类型，反映某种与获取信息相关的心理功能或知觉过程；思维（T）—情感（F），表示我们作决定和得出结论的方法，反映某种与个体作判断相关的心理功能或判断过程；判断（J）—知觉（P），表示我们喜欢以一种较固定的方式生活（或作决定），或以一种更自然的方式生活（或获取信息），反映与外界相处时的态度或倾向。

每个人的性格都在四种维度相应分界点的这边或那边，我们称为“偏好”。例如：如果你落在外倾的那边，称为“你具有外倾的偏好”；如果你落在内倾的那边，称为“你具有内倾的偏好”。

外倾（E）。关注自己如何影响外部环境：将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往上。例如：聚会、评论、聊天等。

内倾（I）。关注外部环境的变化对自己的影响：将心理能量和注意力聚集于内部世界，注重自己的内心体验。例如：独立思考，看书，避免成为注意的中心，听的比说的多等。

触觉（S）。关注感觉器官获取的具体信息：看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物。例如：关注细节，喜欢描述，喜欢使用和琢磨已知的技能。(www.xing528.com)

直觉（N）。关注事物的整体和发展变化趋势：灵感、预测、暗示，重视推理。例如：重视想象力和独创力，喜欢学习新技能但容易厌倦，喜欢使用比喻，喜欢跳跃性地展现事实。

思维（T）。重视事物之间的逻辑关系，喜欢通过客观分析作决定评价。例如：理智、客观、公正。

情感（F）。以自己和他人的感受为重，将价值观作为判定标准。例如：对他人情感的影响敏感，认为圆通和坦率同样重要。

判断（J）。喜欢做计划和决定，愿意进行管理和控制，希望生活井然有序。例如：重视结果（重点在于完成任务），按部就班，有条理，尊重时间期限，喜欢作决定。

知觉（P）。试图去理解、适应环境，倾向于留有余地，任事情自由发展。例如：重视过程，随信息的变化不断调整目标等。