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马山县革命老区发展史及社教运动

时间:2023-08-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:1963年2月,中央工作会议提出了在农村进行以“四清”为主要内容的社会主义教育运动。1964年1月5日,“社教”运动在全县124个公社、4367个生产队、5.73万户、26.69万人中全面铺开。1964年3月3日至10日,中共马山县委召开常委扩大会议。1966年5月,随着“文化大革命”运动的爆发,马山县以“四清”为主要内容的“社教”运动,无果而终。

马山县革命老区发展史及社教运动

1963年2月,中央工作会议提出了在农村进行以“四清”(清思想、清政治、清组织、清经济)为主要内容的社会主义教育运动(简称“社教”运动)。

1963年10月3日,马山县根据中央和自治区的部署,开始进行“社教”运动试点。1964年1月5日,“社教”运动在全县124个公社、4367个生产队、5.73万户、26.69万人中全面铺开。整个运动历时30天时间,于1964年2月5日结束。

全县农村“社教”运动结束之后,接着开展领导干部带头检查“四不清”(思想不清、政治不清、组织不清、经济不清)问题。1964年3月3日至10日,中共马山县委召开常委扩大会议。县委常委的11名委员和全县各区的区委书记分别在会上检查了自己的“四不清”问题。在解决县委常委和各区委书记“四不清”问题之后,马山县接着又召开全县的县、区、公社三级干部会议,从县到区到公社直至生产队的主要领导都要检查“四不清”的问题。(www.xing528.com)

在解决各级领导干部“四不清”问题的同时,马山县还在财贸系统和党政机关中开展“四清”和“五反”(反贪污盗窃、反投机倒把、反铺张浪费、反分散主义、反官僚主义)。

由于受“左”倾错误思想的指导,马山县“社教”运动各项工作突出以阶级斗争为纲,使运动出现了阶级斗争扩大化,全县“四不清”的人员越来越多。“社教”运动虽然对解决干部作风和经济管理方面存在的问题起了一定的作用,但把许多不同性质的问题都当成阶级斗争或是阶级斗争在党内的反映,使不少干部和群众受到不应有的打击。1966年5月,随着“文化大革命”运动的爆发,马山县以“四清”为主要内容的“社教”运动,无果而终。

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