顾城作品《感觉》与《创意写作实训教程》对比

天是灰色的

路是灰色的

楼是灰色的

雨是灰色的

在一片死灰中

走过两个孩子

一个鲜红

一个淡绿

解读

天是灰色的

也许不只是PM2.5的问题

想想银行短信通知

房贷明天要存了

路是灰色的

可能拐角还是可以看到绿化带

但前进的路只在眼下

谈理想　谈人生　好像在昨天

雨是灰色的

现实总是不容分说　劈头盖脸的淋下来

从头到脚　从里到外(https://www.xing528.com)

湿漉漉的　一片死寂的凉意

也许应该取下灰色眼镜

甩甩头

孩子　不仅仅是孩子吧

生命的色彩就在眼前

红　一定是鲜红

红得那么耀眼　让热血都沸腾起来

绿　一定是淡绿

欣欣然地　刚刚冒出头　让生命有无限的生机

领悟

叹人生，不如意事，十常八九，可与人言之，无二三。如此，苦中作乐，就很有必要了。可乐从何来？其实，在视野所及之处，生命的色彩绚丽无比，需要的是你的感觉。不要让美好擦肩而过。感受你的内心，点燃生命的色彩吧！

顾城的短诗总是在不经意中触动人心。诗歌有时并不需要宏大的主题，只要能拨动一丝情愫，便可让人铭记于心。

人的感觉很微妙。五官的联通（通感），可以让灰具有死寂的凉意，也可让红变成热血，给濒临绝望的人动力和无限的激情，而这种激情如同欣欣然，刚冒头的嫩芽，具有野火烧不尽、春风吹又生的潜能。

整首诗色彩感十足，先抑后扬。灰色的底色，一大片一大片，无比压抑，再将点滴明亮的鲜红、淡绿泼洒其上，生命的色彩顿时如触电般绚丽起来。

诗中的孩子，不仅仅是孩子吧，这只是一种希望的象征。在诗歌的语言中，一切词语都被衡量过，绝没有寻常之词。每一个词汇以及每一个词汇所代表的存在，都不是寻常之物。它们都将成为种子，被播散到读者的心里，发芽、生长、开花、结果。任何一环的成功，都离不开外界的环境，但种子本身是可期盼的。无限绵延，这就是诗歌的力量。

说到生命的色彩。自然会想到顾城的另一首短诗——《一代人》。

黑色给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明。

这首激昂的宣言，代表了一代人的心声，曾激励了很多人的斗志。

但是，现在不是非黑即白的二元时代。色彩的多元，决定了“小我”时代的色调曲线只是一个色彩拼盘。这固然让一些人精彩，也有很多人在色彩的混乱中迷失自我，最终陷入一种灰色的不可自拔中。只有摘掉有色眼镜，明丽的鲜红、淡绿才能迎面而来。此时，色彩的感觉才会激发起生命的荣耀。