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中国东南亚高校合作研究:殖民时期(1866—1948年)

时间:2023-08-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:1824年,英国殖民者入侵缅甸,缅甸社会各方面受到了严重的冲击,近代世俗教育逐渐取代寺庙教育的主导地位。1866年,英国殖民政府建立缅甸南部教育部,将缅甸教育从修道教育改为学堂教育,但并不是真正意义上的高等院校。1905年,仰光学院正式独立,标志着缅甸高等教育的开端。“二战”期间,仰光大学被迫关闭,直到1948年独立前,仰光大学仍然是缅甸全国唯一的大学。

中国东南亚高校合作研究:殖民时期(1866—1948年)

1824年,英国殖民者入侵缅甸,缅甸社会各方面受到了严重的冲击,近代世俗教育逐渐取代寺庙教育的主导地位。1866年,英国殖民政府建立缅甸南部教育部,将缅甸教育从修道教育改为学堂教育,但并不是真正意义上的高等院校。直到1884年,英国殖民政府在仰光成立属于印度加尔各答大学的仰光学院(Yangon College)和贾德森学院(Judson College),自此缅甸有了真正意义上的高等院校。1905年,仰光学院正式独立,标志着缅甸高等教育的开端。

1920年,缅甸学生发起“国民教育运动”和“第一次学生运动”,要求英国政府将仰光学院从印度加尔各答大学分离,成立一个独立的院校。英国殖民政府在“第一次学生运动”的施压下,将仰光学院改为仰光大学(University of Yangon),成立了一所独立的大学,且将贾德森学院归属于仰光大学的下属院校。1922年,在仰光大学开设师范文凭班;1925年归属于仰光大学的曼德勒大学(University of Mandalay)成立;1930年归属于仰光大学的仰光师范学院(Teacher Training College)、医学院(Medical College)、工程学院(Engineering College)、曼德勒农业学院(Agricultural College)和曼德勒中介学院(Intermediate College)成立。“二战”期间,仰光大学被迫关闭,直到1948年独立前,仰光大学仍然是缅甸全国唯一的大学。(www.xing528.com)

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