在教育方面,随着“文化大革命”的结束,全国真理大讨论的开展,国民经济的逐步恢复,社会安定团结局面稳定等形势的影响下,崇左县委在贯彻落实“抓纲治国”和“农业学大寨”群众运动的同时,也开始注意开展各项社会事业的建设,力争在政治运动上与全国步调一致的同时,其他各方面的建设也有所发展。因此,这一时期全县的社会各项事业有所恢复发展。
粉碎“四人帮”后,崇左教育战线与其他行业一样开始扭转办学方向,立即停止批判所谓“资产阶级教育路线”,不再执行开门办学、校队、校厂挂钩的错误办学方法。1977年初开始,学校工作重点转移到教学上,恢复考试制度。1977年10月,国家决定恢复高考制度后,教师重教、学生重学蔚然成风。“文化大革命”期间被耽误的中学毕业生纷纷参加高考补习班,并踊跃报名参加高考。1977年,崇左县的高考考生中,被全国大中专院校录取的有75人,1978年录取136人。1978年末,全县有18所中学400个班,在校学生18309人;小学692所(含教学点),有8563个班,在校学生24652人;中小学教职员工2974人;教育工作方面的各项指标均比1976年有所增长。
在科技方面,全县有卫生医务人员272人,医疗设备基本建设投资大为增加,全县90个大队全部实行了合作医疗,共有赤脚医生346人,赤脚卫生员和接生员共2191人,社、队两级卫生单位的设备和技术力量有所提高,全县8个公社卫生院配备了X光机和检验医生,有4个公社的卫生院能做剖腹手术,不少赤脚医生掌握了止血、缝合、切割放脓等手术,群众性大农村医疗卫生网已初步形成。科技工作方面,县级设立了科研机构,公社设立了农业技术推广站;县、社、大队生产队4级建立了农业科学研究网;林、牧、副、渔和工业、文教、卫生、财贸等行业也分别组建了各自的科研机构,群众性科学实验活动逐步开展起来。其间,全县共有667个科研项目取得了突破性的成绩。
【注释】
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[1]这三县是原崇左县、今崇左市江州区建制的基础。
[2]即清政治、清经济、清组织、清思想。
[3]即抓革命,促生产、促工作、促战备。
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