引领指的是社会中的一部分个体或一部分群体可以引领社会其他人的发展,作为引领者也需要表现出比其他人更多的可信度、包容度及超越度,这样他才能吸引其他人,将其他人整合起来,共同受到自己的引导。对于当代社会来讲,社会主义核心价值体系就是思想的引导者,它也一直是我国社会中的主导价值观。社会主义核心价值体系明确要求了当前经济社会条件下所有成员要达到的价值标准和目标以及要达到的道德素质水平,可以说社会主义核心价值体系的包容力是非常强的、整合力也非常强,它可以让不同阶层不同民族的人以此为纽带共同发展,大学生的核心价值观也需要在社会主义核心价值观的引领下进行发展。
(一)社会主义核心价值体系引领大学生核心价值观的内容凝练
在培养大学生的价值观时要解决这些问题:如何确定正确的价值观,如何制定出科学的价值评判标准,如何设置有意义的价值目标。社会主义核心价值体系的出现有效地解决了上面提到的三个问题,它明确了大学生应该以哪种精神面貌发展,应该完成哪些目标,应该在完成目标的过程中遵循哪些行为准则。也就是说,大学生价值观可以以社会主义核心价值体系为基础进行内容凝练。
第一,大学生核心价值观目标的确定必须遵照马克思主义思想作为指导,也就是说,马克思主义科学理论是大学生核心价值观构建中的引导思想。
第二,大学生核心价值观属性的确定必须考虑大学生群体的基本利益、大学生群体的意愿,在构建大学生核心价值观的过程中应该充分接受大学生的意见,得到他们的认可,这样才能使大学生不对此产生排斥,一旦让大学生产生排斥,那么再好的教学方式、教学手段也不会被大学生所接受。从大学生的角度来讲,核心价值观中的内容能否得到他们的认可,主要在于核心价值观的内容是否能够表达他们的群体利益、群体意愿,社会主义核心价值体系可以在一定程度上引领大学生核心价值观的构建,社会主义核心价值体系代表的是一个国家、国家人民、一个政党的基本主张,它始终关心人民的根本利益,始终关注人民的意愿追求。社会主义核心价值体系可以引领大学生核心价值观的内容凝练,必然能够得到大学生群体的认同。(www.xing528.com)
(二)社会主义核心价值体系引领大学生核心价值观的形成过程
社会主义核心价值体系除了可以引领大学生核心价值观的内容凝练,还可以引领价值观的形成。
第一,形成初期。大学生可以在社会主义核心价值体系的熏陶下继续建设自己的价值观念。我国的社会思想一直以马克思主义时代精神、社会主义荣辱观、爱国精神及社会主义理想为主,这些观念已经深深地印在了人们的骨髓中,社会主义核心价值体系只是将深入人心的观念提炼出来,也就是说社会主义核心价值体系中的观念来自民众、来自民众的日常生活,和人民群众之间有极为紧密的关联,所以,它能够更好地引领人民的思想发展,也能够为人民的思想发展提供服务和支持,人民也会在社会主义核心价值体系的引导下形成较大的凝聚力和向心力。在全社会都形成这种凝聚氛围、团结氛围的时候,大学生的核心价值观形成也必然会受到社会主义核心价值体系的影响。
第二,形成时期。大学生可以在社会主义核心价值体系的教育下形成正确的价值观。大学生核心价值观的内容和社会主义核心价值体系中的内容是完全一致、吻合的,在构建大学生核心价值观期间,应该充分利用社会主义核心价值体系的内容。高校思想政治教育课程的主要内容也来自社会主义核心价值体系,为了更好地使大学生形成正确的核心价值观,高校必须将社会主义核心价值体系和学校的思想政治课程进行深入融合,这样学生就可以在第一课堂中接受理论知识的灌输,形成正确的思想道德认知、养成正确的行为习惯。与此同时,学生还可以在实践活动中践行理论知识,将理论知识彻底地转化为自己思想中的认知,并且可以用大学生核心价值观去指导学生的实践。
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