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瑞士多元文化建筑:CH06比尔木技术学校

时间:2023-08-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:建筑师:迈理和彼得地址:Solothurnstrasse 102,2500 Biel年代:1994—1999CH06图1 立面细部用木材建造“木技术学校”是一个再合理不过的想法。1999年建成的比尔木技术学校是瑞士大型木建筑的代表。相比于瑞士其他大开洞的建筑,木材又平衡了不近人的尺度感,并展示出工业木建筑的气质。CH06图2 混凝土走廊CH06图3 教师室内CH06注1:宽柱尺寸为1.3米×0.2米左右,也通过板式箱型结构实现。CH06注2:意大利文艺复兴宫殿也曾通过对承重关系的刻画来塑造立面。

瑞士多元文化建筑:CH06比尔木技术学校

建筑师:迈理和彼得(Meili & Peter)

地址:Solothurnstrasse 102,2500 Biel

年代:1994—1999

CH06图1 立面细部

木材建造“木技术学校”是一个再合理不过的想法。1999年建成的比尔木技术学校是瑞士大型木建筑的代表。

该建筑长93米,高17米,深24米。24米见方的大空间位于建筑端头,6米宽的疏散走廊两端有9米深的教室。一系列缺口让建筑内部获得自然采光。4.8米的立面轴线让建筑获得大尺度开窗。

该建筑除基础和疏散走廊采用混凝土建造外,其他部分全部使用木材建造。该建筑以梁柱关系示人,但其真实结构介于“梁柱结构”与“板式结构”之间。具体来讲,靠中心的墙板都采用板式结构。而建筑外部的大开窗又通过“宽柱深梁”来实现(注1)。建筑顶层和报告厅也很自然的采用梁柱结构。(www.xing528.com)

在这套结构体系中,超大尺寸的结构构件表达的是一种“承重的意向”,其空心的构造恰恰说明了这点。对建构关系的夸张表达变成了一种艺术形式,这使得该作品超越了古典建筑语言中的比例处理(注2)。

相比于瑞士其他大开洞的建筑,木材又平衡了不近人的尺度感,并展示出工业木建筑的气质。特殊处理的镀镍钢板让建筑不至于过于乡愁,大面积的水泥地面让建筑更尊重使用,而非重拾某种对木建筑的迷思。

CH06图2 混凝土走廊

CH06图3 教师室内

CH06注1:宽柱尺寸为1.3米×0.2米左右,也通过板式箱型结构实现。深梁由高0.825米的CLT木梁、0.32米的楼板,以及0.1米的扁梁组成混合结构

CH06注2:意大利文艺复兴宫殿也曾通过对承重关系的刻画来塑造立面。但这种建构关系后来发展成推敲比例和光影关系的手法主义处理,并延续到巴洛克建筑中去。

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