分类法可用于以下所列具体分类和题目:
老年人/青年人;男人/女人;单身 / 非单身的人;朋友 / 家人;
工作的人/学生(不同阶段学生);中国人/西方人;
家境良好的/家境不好的;受教育良好的/受教育层次低的(父母/员工);
技术类(操作)/ 学术类(理论)专业或课程;
政府和主管部门/企业/个人/社会媒体;
外向的人 / 内向的人;保守的人/激进的人;精神 / 身体;
优点/缺点;积极影响/消极影响;
过去/现在;历史/现实;
城市 / 乡村;室内 / 室外
例题:
1.游 泳
Are there many places to swim near you?
收费的/免费的;安全、干净的(游泳池)/ 不安全、不卫生的(河流)。(www.xing528.com)
2.历史与博物馆
(1)Do you think museums should be free?
老年人(免费)/青年人(收费);
工作的人(收费)/学生(免费)。
(2)Are young people in your country interested in historical museums?
工作的人(不那么感兴趣)/学生(感兴趣);
家境良好的(有时间,负担得起门票)/家境不好的(忙于生计,负担不起门票)。
(3)How can more people become interested in history?
政府和主管部门(拨款allocate/政策鼓励)/社会媒体(宣传重要性/各种渠道)。
(4)What do most people like to do when they visit a historical site?
对心灵有益的活动(怀念英雄)/ 对学习有益的活动(听讲解/看资料等)。
(5)Would you say movies help people develop more interest in history?
电影(生动的vivid/有趣)/ 书本(枯燥的bald)。
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