9 分:自如得体地使用语法结构;
除了出现英语为母语者也会犯的口误外,始终使用准确的语法结构。
8 分:灵活地使用多种语法结构;
除极其偶然情况下出现的不当或简单的/ 非系统性错误外,大部分语句准确无误。
7 分:较灵活地使用一系列复杂的语法结构;
虽然反复出现一些语法错误,但语句通常正确无误。
6 分:结合使用简单与复杂的句型,但灵活性有限;
使用复杂结构时经常出现错误,尽管这些错误极少造成理解困难。
5 分:能使用基本的句型,且具有合理的准确性;
使用有限的复杂句式结构,但通常会出错且会造成某些理解。
4 分:能使用基本句型并正确使用一些简单句型,但极少使用从句;(www.xing528.com)
常出现错误,且会造成误解。
3 分:尝试使用基本句型,但准确度有限,或依赖预先背诵的几句话;
除预先背诵的内容外,错误很多。
2 分:不能使用基本的句型。
语法这项评分标准全称是语法范围和准确性,和词汇类似,准确性是基础。从评分标准里可以看到:7 分是“虽然反复出现一些语法错误,但语句通常正确无误”。大家注意这个“通常”(frequently),之前在词汇部分提到过,意味着至少要达到75%的正确率。那么反复出现的错误,常见的有动词主被动不清;人称和动词不一致,比如第三人称单数动词忘加 s;时态混用,比如包括写作Task 1 也频繁出现的该用过去时讲述过去发生的故事或者产生的数据时,用一般现在时甚至将来时态等。
6 分是“使用复杂结构时经常(frequently,75%)出现错误,尽管这些错误极少造成理解困难”。同时,5 分标准是“使用有限的复杂句式结构,但通常(usually,85%)会出错且会造成某些理解困难”。明显可以看出,5 分比6 分的表现中有更多的错误并且会否造成理解困难是个分水岭。中国学生还有个不好的习惯,he/she 和his/her 混用并且意识不到问题严重性,同一个人时男时女,让人非常费解。如果不特指男女的时候,建议大家用he or she / his or her这种渗透当代男女平等思想的表达,让听者也感到舒服。比如:Being a student, he or she should submit all his or her assignments on time.
大家在练习和备考的时候,要摒弃一个错误思想,就是“只要我发音地道,谈话内容丰富流利就能拿高分”。错误百出甚至引起误解,会使词汇和语法两项取得低分,那么口语总分也不会让人满意。
语法范围体现在多样性和灵活性。7 分要求较灵活地使用一系列复杂的语法结构;6 分要求结合使用简单与复杂的句型,但灵活性可以有限;5 分只是能使用基本的句型,且具有合理的准确性。也就是说,如果不用复杂句,在语法这项基本就突破不了5 分。
平时练习中,建议大家尝试下面推荐的各种句型,但是,在应试的时候,应该避免使用未熟练掌握的复杂句型,毕竟口语不像写作,要拿高分除了要求一定量的句型结构,整体的感觉也很重要。而且,使用不熟练的句型会影响发音和节奏,降低流利度或增加错误,甚至引起误解,得不偿失。
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