长短元音及辅音发音的特点实现

（一）长短元音

单个单词的发音准确是口语考试最基本的要求。不少中国学生喜欢忽略长短元音的区别，甚至有些用汉字标注单词发音，这样是极不可取的。比如，笔者早年和一位新西兰女士聊天，说道：“I’m going to work on a ship.”但是ship 一词的元音[ɪ]笔者拖得有点长，听起来是[iː]，那么这句话就像是“I’m going to work on a sheep”，以至于对方反问我：“Are you going to work in a farm?”因为外国人在理解语意的时候，往往像我们做听力阅读的时候一样，抓关键词来理解句意，由于单个元音不准而造成了误解。根据雅思的评分标准，这种发音表现是在5 分及以下，如果类似错误频繁，那就是4 分及以下了。所以大家一定要养成正确的发音习惯，至少记得基本的原则，元音要饱满，辅音要使气流受阻。下面的规律有一些在短期内比较难掌握，所以建议大家在记单词的时候一定要搞清楚音标，同时听本书或电子词典上的录音，通过不断模仿确保发音正确。

（二）元音的发音特点

（1）气流自由无阻碍；

（2）各部位肌肉均衡紧张，声音较响亮；

（3）气流冲击声带使之振动，气流较弱。

发长元音时一定要注意音的长度。发短元音时一定要短而自然。一般情况下，短元音出口能听到清晰的音就够了，长元音可以比短元音在时间上刻意地拖长一下。同时，清辅音前的短元音应念得非常短。例如：put[pʊt]、cup[kʌp]。但在浊辅音前的短元音可念得稍长一点，但也不能念成长元音。例如念bid[bɪd]时，可以把[ɪ]念得稍长一点，但不能念成bead[biːd]。(www.xing528.com)

（三）辅音的发音特点

（1）气流不同程度受到阻碍。气流只有克服各种阻碍才能成音。[f]是上齿和下唇内缘成阻，气流通过唇齿的阻碍而成音。[n]是回避舌尖与上齿龈的阻碍，气流通过鼻腔而成音。

（2）气流较强，经口腔/鼻腔/咽腔共鸣而成音。比如，[b]、[p]的气流较强，双唇阻气，气流突破其阻碍时，双唇突然放开才成爆破音；

（3）阻碍气流的部位肌肉特别紧张，不阻气的部位不紧张。比如，[g]、[k]只有舌根与软腭的肌肉相对紧张；

（4）声带多不颤动，声音不响亮。只有[m]、[n]、[l]、[r]、[ng]五个辅音声带颤动，声音响亮，但程度不如元音。