【摘要】：（一）职业院校技能大赛是我国职业教育发展的需要2010年由国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展纲要》中，明确指出要大力发展职业教育和开展职业技能竞赛。从而，职业院校技能大赛满足了我国职业教育发展的需要。所以，培养符合社会、企业需求的技能型人才是职业院校办学的根本任务。由此，职业院校技能大赛是促进高素质技能型人才培养的制度创新。
（一）职业院校技能大赛是我国职业教育发展的需要
2010年由国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展纲要（2010—2020年）》中，明确指出要大力发展职业教育和开展职业技能竞赛。由此，在全国掀起了主旨为“大赛点亮人生，技能改变命运”的职业院校技能大赛浪潮，提出了“普通教育有高考，职业教育有大赛”的观点，引起了政府、教育主管部门、职业院校、行业企业、教师和学生等各个层面的积极参与，具有引领职业教育发展的积极意义。职业院校技能大赛是面向社会展示职业教育的窗口，是加快职业教育发展的重要举措，是展示职业教育教学成果的平台，是检验职业院校办学水平高低的重要标准，是政府、教育主管部门评价职业院校教学质量的重要标准，是提高人才培养质量的重要措施。从而，职业院校技能大赛满足了我国职业教育发展的需要。
（二）职业院校技能大赛是我国职业教育制度的创新(www.xing528.com)
职业教育的根本目标是培养高素质的技能型人才。李克强总理在首届“职业教育活动周”做出的批示强调“培养高素质劳动大军，提高中国制造和服务水平”，形成“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的良好氛围。所以，培养符合社会、企业需求的技能型人才是职业院校办学的根本任务。事实证明，过去10年的职业院校技能大赛犹如杠杆一样“撬动”职业教育各个方面的改革与创新，改变了职业院校办学理念、激起改革创新的热潮，是实践教学改革的“孵化器”“助推器”，对职业教育产生了积极的引领、示范效应。由此，职业院校技能大赛是促进高素质技能型人才培养的制度创新。[21]
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