解析大学生创新创业基础：权威型思维障碍克服方法

有人群的地方就会有权威，权威是任何时代和社会都存在的现象。有不少人习惯引用权威的观点，不加思考地以权威的是非为是非，一旦发现与权威相违背的观点或理论，便认为其必错无疑，并大加贬低。

权威型思维障碍的形成主要通过两条途径。一是领导权威。对于多数干部而言，尊重领导是基本的行为准则，这本身并没有错，但现实生活过于迷信领导就会出现问题。二是专业权威。由于时间、精力和客观条件等方面的限制，人在一生中，通常只能在一个或少数几个专业领域内拥有精深的知识，而对于其他大多数领域则知之甚少甚至全然不知，这就是古人“闻道有先后，术业有专攻”的道理。尊重某一领域的权威本身没有错，然而这并不代表权威说的都是正确的，尊重不能演变为迷信，正如国画大师齐白石所说的“学我者生，似我者死”。

案例展示

小泽征尔在权威面前坚持己见

世界著名交响乐指挥家小泽征尔在一次欧洲指挥大赛的决赛中，按照评委会给他的乐谱在指挥演奏时发现有不和谐的地方，他认为是乐队演奏错了，就停下来重新演奏，但仍不如意。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士都郑重地说乐谱没有问题，是小泽征尔的错觉。面对一批音乐大师和权威人士，他思考再三，突然大吼一声：“不，一定是乐谱错了！”话音刚落，评判台上立刻报以热烈的掌声。原来，这是评委们精心设计的考核，以此来检验指挥家们在发现乐谱错误并遭到权威人士否定的情况下，能否坚持自己的正确判断。(www.xing528.com)

（以上信息根据网络资料整理而成）

前两位参赛者虽然也发现了问题，但最终因为趋同权威而遭到淘汰，小泽征尔坚持自己的想法，不向权威低头。最终，他在这次世界音乐指挥家大赛中摘取了桂冠。

我们应该尊重上级领导、尊重专业权威，但不能迷信权威。为了打破权威型思维障碍，保持灵活的头脑和创新的思维，我们必须对进入思考范围内的权威先进行一番审查。