学习目标
1.了解并融入精彩缤纷的中职校园生活。
2.积极参与学生自主管理和志愿服务。
学习导读
同学们,在你的记忆中,校园生活是否因整日遨游题海而枯燥乏味呢?进入财校校园学习、生活的你,又是否对将来的校园生活满怀憧憬,不由自主地想去一探究竟?你对校园的印象是什么?是讲台、黑板,还是摆放整齐的课桌椅?又或者是干净整洁的教学楼,绿荫环绕的体育场,如果还只是这些,那你就“OUT”了。为了让学生在校园中找到学习的幸福感,增强学生间的凝聚力,许多中等职业学校都竭尽全力打造学生心目中的魅力校园,纷纷开展丰富多彩的校园文化活动(见图5-1),处处呈现着青春洋溢的景象——课外生活丰富多彩,学生个个多才多艺……有滋有味的社团活动、热闹非凡的校园文化节、令人向往的游学机会早已不是大学的“专利”,在如今的中等职业学校校园里,你也能获得这样的机会。现在的校园不仅仅是学习的场所,更是让学生修身养性、陶冶情操的乐园。这样的校园生活能将你接受知识、培养能力的学习过程,变成一段愉快的成长之旅。
图5-1 财校学子展示自己技艺的社团平台
校园不仅是学生学习的地方,更是学生生活成长的地方。关注学生学习的进步,关注学生在校园的生活质量,让学生感到校园生活的幸福、快乐和丰富多彩,是现代学校教育的使命。
学习殿堂
一、学生会
学生委员会(Student Committee)简称学生会,是在学校党委和学生科、校团委领导下的联系学校与学生的桥梁和纽带的群众性组织,是发展与繁荣校园文化的舞台,是实现自我管理、自我教育、自我服务,代表学生利益的学生自律组织(见图5-2)。其基本任务是:遵循和贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,倡导独立自主地开展工作,表达和维护学生的具体利益,开展健康有益和丰富多彩的课外活动,努力为同学服务。
图5-2 学生会工作报告会
(一)学生会常设的部门
学生会一般设主席1人,副主席若干人,下设秘书处、学习部、宣传部、体育部、纪安部、生活部等部门。各部各设部长1人,副部长及干事若干人。其各职能部门不仅使参与其中的学生干部得到了锻炼和打磨,也是学生展示自我、锻炼才干、发展自我的广阔平台。
(二)学生会的职能和作用
1.激发学生活力
学生会配合学校组织开展各类活动,通过以学生为主体的宣传方式来激发学生竞技的活力,同时为学生展示自我、完善自我搭建各种平台。
2.维护学生权益
作为从学生中来的代表者,学生会致力于为学生发声。对于学生反映的问题,秉持客观理性的态度,联系学校相关部门召开座谈会,通过积极地磋商解决问题,使学生的权益得到保障。
3.扩大学校影响力
学生会通过参加省市级各项活动,宣传学校校园文化与学生会工作理念,同时与周边街道、公益组织合作,积极开展志愿服务活动,在丰富学生的课余生活之余,扩大学校影响。
二、社团活动
学生社团是指学生为实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需要,按照章程开展活动,自愿组成的群众性学生组织。学生社团是校园文化建设的重要载体和学校第二课堂的引领者。
(一)社团简介
社团可以打破年级和系科的界限,团结兴趣爱好相近的同学,充分发挥他们在某方面的优势特长。学校社团是学生发展兴趣爱好、提高实践技能、加强团队合作、促进全面发展的重要组织机构。健康有益、丰富有序的社团活动,丰富了学生的课余生活,提高了社会实践能力,增强了主体意识;每个学生都能在丰富的社团活动找到自己的兴趣所在,张扬个性,绽放精彩;极大地丰富了职校学子的校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术文化氛围。推进中职学校课程、文化、实践、活动育人,促进中职生全面健康发展。
(二)社团类型
中职学校里的社团主要分为以下几种。
1.兴趣性社团
兴趣性社团主要是由文学社、舞蹈社、书法绘画集邮协会、摄影协会等不同专业、不同年级的学生根据自己的兴趣爱好组织起来的团体。这些社团丰富和活跃了中职学生的课外生活,培养和发展了学生各种兴趣和爱好,使学生陶冶了情操,锻炼了掌握知识的能力(见图5-3、图5-4)。
图5-3
图5-4
2.学术性社团
这类社团主要指以专业学习和学科交流、学术研究为活动内容的社团,如国学社、读书会、经济研究会等,大都具有较强的针对性和科学性,对学生有较大的吸引力和影响力,对于培养学生的创新精神和科研能力,活跃中职学生的学术交流等具有非常重要的作用。
3.文化性社团(www.xing528.com)
文化性社团主要是在学校组织或直接领导下,能代表学校对内对外开展活动的学生社团,如中职学生艺术团、舞蹈队、礼仪队等。对于中职学生综合素质的培养、艺术修养的提高和学校良好形象的树立起着不可替代的作用。
4.新闻性社团
如广播站、记者团、学生通讯社等。其主要任务是担负校内的报纸、广播、板报等新闻报道工作以沟通学校上下、学校与校外之间的联系。他们的活动在校内具有较大的影响。
5.服务性社团
这类社团主要利用课余时间,在校内外开展各种形式的公益活动或勤工助学活动(见图5-5、图5-6)。社团成员利用课余时间或寒暑假,走向社会,进行社会调查和咨询服务,承担一些企业的科技项目以及开展形式多样的智力扶贫等活动。
图5-5
图5-6
(三)活动开展
学生社团活动是在保证完成学习任务、不影响学校正常教学秩序的前提下,本着有利于学生健康成长的原则进行的(见图5-7)。学生社团的活动和宗旨是活跃学校的学习氛围,提高学生的自我管理能力,丰富学生的课余生活。根据学校的不同情况,学生社团可以利用课余时间开展各种形式的活动,交流思想,切磋技艺,互相启发,增进友谊。学生社团的会员应当是具有正式学籍的在校学生。另外,学生社团不得从事以营利为目的的经营性活动。
图5-7 社团活动
参加学校社团活动的好处有哪些?
1.增长社交能力
通俗地说,社交能力就是与人打交道的本领。参加学校活动,不可避免地会涉及与学校领导、老师、同学的交流与合作,在参加学校活动的同时,是你增加与其他人交流的机会,在学生时代,很多的学生都局限在自己的小圈子里,与人交流的经验很少为人处事的方法也不成熟,参加学校活动,可以打破局限,增广见闻。
2.培养兴趣,缓解学习压力
职业学校的活动比较丰富,一般都是以社团活动为主,如文学社团、音乐社团、体育社团等。通过参加这类活动,不仅可以培养学生的兴趣爱好,还能找到志同道合的朋友。此外,适当的活动还可以缓解学习压力,使紧张的头脑可以得到休息和放松。
3.锻炼领导能力
锻炼领导能力很重要。在学校参加活动时,如果你有能力和勇气的话,会脱颖而出,成为学生干部,这样你就在步入社会之前,具有了一些领导团队的体验,为将来步入社会,提供了与众不同的能力。
当今社会竞争激烈,对职校学生的综合素质提出了更高的要求,学校社团作为校园文化活动中最活跃的因素,站在时代的前沿,用飞扬的激情、舞动的青春和博大的胸怀拥抱未来,让更多人在学生社团中认识自我、挖掘潜能、实现价值。社团活动既丰富了学生的课余生活,又繁荣了校园文化。我校领导高度重视校园社团活动的开展,积极搭建各种平台,组织学生参加丰富多彩的社团活动。如今精彩纷呈的社团活动已经成为学校教育的一大特色。
三、青年志愿者公益组织和活动
青年志愿者(青年志愿工作者),是指在没有任何物质奖励的情况下为改善社会服务、促进社会进步贡献个人时间和精力的经营者。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四个特点。其宗旨是:奉献、友爱、互助、进步。
社会上人人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力,同样,每个人都有促进社会繁荣进步的义务和责任。参与志愿工作在帮助他人和服务社会的同时,也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化和人性化的特征,可以有效地缩短人与人之间的心灵距离,减少疏远感,对缓解社会矛盾、建设和谐社会、促进社会稳定发挥积极作用。
近年来,青年志愿者行动的服务领域不断扩大,在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、社会公益等领域形成了一批重点服务项目。中职学生还未正式踏入社会,在志愿者服务方面主要有以下几个方面。
(一)志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动
这项活动由中宣部、教育部、团中央联合实施,自1994年以来,每年动员近百万名大中专学生志愿者深入农村基层和灾区,发挥自身的知识智力优势,开展内容丰富、形式多样的扫盲和文化、科技、卫生服务,推广农村实用技术,倡导健康文明的生活方式,促进农村经济发展。
(二)青年志愿者“一助一”长期结对服务计划
该计划以孤寡老人、残疾人、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困学生、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象,通过团组织和青年志愿者组织牵线搭桥,在青年志愿者和服务对象之间建立起长期稳定的关系,为困难群众提供力所能及的服务和帮助,成为青年志愿者行动深入基层、深入人民群众的一项经常性、基础性工作。
(三)成人预备期志愿服务
这是青年志愿者行动与18岁成人仪式教育活动有机结合的成功实践,抓住16-18岁中学生向成年公民成长的关键时期,把成千上万的中学生动员起来,在成人预备期号召青少年开展每年不少于48小时的志愿服务,寓教育于服务之中,并且取得了良好的效果。成人预备期志愿服务已在全国普遍展开,成为新时期中学生实践教育的有效载体。
青年志愿者行动实施以来,得到了广大青年的积极响应,得到了党政领导和社会各界的充分肯定,受到了人民群众的普遍欢迎,产生了良好的社会影响。志愿服务正在成为新的社会趋势,越来越多的青年及社会各界群众加入到志愿者队伍中。几年来的实践充分表明,青年志愿者行动符合时代发展的潮流、人民群众的需要、当代青年的特点,具有巨大的发展潜力,显示出强大的生命力和广阔的发展前景,是发展社会主义市场经济中一项生机勃勃的事业。它使一些需要帮助的社会成员从志愿服务中感受到社会的温暖,已经成为新时期群众性精神文明创建活动的有效途径;它为当代青年在实践中锻炼成长提供了广阔的舞台,开辟了现实的途径,体现了共青团在实践中育人的宗旨,成为新时期加强青年思想政治工作的重要载体。
课外作业
请结合自身实际,谈谈你对参加青年志愿者公益组织和活动的认识。
图5-8 沂蒙山活动合影
“青春财校”志愿者服务队,每年的暑假,到地处沂蒙山大山深处的农村社区积极参加三下乡支教活动,获得团中央表彰。
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