【摘要】:这对学校、对学生、对社会来说都是有好处的,是大家共同的一种压力的释放。
第一,符合云南当前经济建设和社会发展的实际,最紧密地结合了地方经济的发展和社会需要,体现了教育为社会经济发展、社会发展服务的宗旨,必受社会的欢迎和支持。
第二,实行两段制教育,既保留了云大的特色、长处,又发挥了学校的潜力。由于专科教育周期短,故能较快地满足地方对中初级科技人才的需求,且成本较低。
第三,由于我们从入学起就按本科教育要求来抓基础教育,同时又与社会实际需要紧密结合,进行职业培训,使学生既有雄厚的基础知识,具有一定的后劲和潜力,又不脱离实际,而具有某种职业的特殊训练,学生能马上被社会吸收,立即就业,这会减轻学校、社会、家长和学生的压力。
第四,由于我们对学生的基础教育是按本科教育来进行的,故如果学生工作一段时间之后还想继续深造,他们再来升入本科或研究生学习,就有一定的基础——我们承认他们的基础教育成绩。这相对于其他学校来说,既是我们的特色,也是我们的优势,云大会更受欢迎,更有吸引力。(www.xing528.com)
第五,由于充分发挥老校师资力量强,设备齐全,图书资料多,管理完善的优势,同时又注意了多渠道、多层次、多种形式地办学,调动社会各方面的积极性,尽量减少国家负担,这种体制必使国家投资少、见效快、“产品”多、质量高、经济效益显著,也受政府的欢迎。
第六,两段制教育,专科不包分配,两年后考试定向,带有一定的淘汰性,这对学生来说具有一定的压力,必使本科教育质量提高;但同时,由于增加了就业或升学深造的选择性,多了一条路,这对学生来说又是一种压力的释放。这对学校、对学生、对社会来说都是有好处的,是大家共同的一种压力的释放。
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