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辽宁地域文化与景观环境建设:生态研究成果

时间:2023-08-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:生态环境学科及地域文化的内涵极其宏阔,对其进行全面详尽的论述,所面临的困难不仅在于个人研究的时间、精力以及理论素养等方面。

辽宁地域文化与景观环境建设:生态研究成果

1.4.1 面临的困难

关于环境文化的认知极其复杂,对文化乃至地域文化的相对统一的概念界定目前尚无法做到。地域文化则是源于地理学范畴的概念,学术界对文化景观的论述较多,但缺乏系统性、结论性的理论总结。因此,如何立足于景观设计学科,从地域文化的视角研究当前景观环境建设;如何借鉴相关学科的理论成果,将地域文化与当前我国地域发展的格局相结合;如何搭建文化景观与地域文化交互作用的研究桥梁;如何从理论研究中推演出相关的发展规律和理论预见是研究的难点。

1.4.2 研究方法

(1)理论结构

科学理论是经过实践检验的系统化的科学知识体系,它是由基本概念、联系这些概念的基本原理,以及由这些概念与原理推演出来的逻辑结论,即各种具体的规律和预见所组成的。

基本概念是思维的基本单位,是反映自然事物本质属性的思维形式,是科学理论与研究架构的支撑点。本书研究以反映景观环境人文特质的“地域文化”和“文化景观”为基本概念单位,并以两者在聚居过程中发展演化的规律研究为逻辑出发点,借以在逻辑上展开景观环境与地域文化研究的架构体系。基本原理是科学理论对所研究对象的基本关系的反映,是科学理论赖以建立的基础。科学推论是科学理论中由基本原理演绎推导出来的结论,它执行着理论解释和预见的功能。本书研究以文化景观和地域文化的辩证关系作为研究的基本关系,聚焦于当前社会发展的具体问题,主要从全球化的景观环境、地域自然生态及文化演进的关系入手,论述文化景观与地域文化的交互关系,并以此为基础,推导演绎出相关的理论结论。在全球化与城市化加速发展的时代背景下,将理论结论应用于社会发展问题的理论解释和预见功能。由此,本书研究是一个从基本概念出发,通过揭示概念的关系而形成基本原理,再运用基本原理而推导出理论结论的过程。(www.xing528.com)

(2)理论建构方法

在本书的理论研究中,对研究对象(地域文化与文化景观)进行系统的历史考察,不仅充分分析现状,而且考察过去、展望未来。对历史发展丰富内涵的掌握,使理论结论具有可靠的历史依据。同时,本书研究没有局限于景观环境与地域文化现象的简单描述和案例堆砌,而是采用系统的方法从纷繁复杂的现象中探索景观环境建设与地域文化发展的规律。另一方面,在本书的理论研究中,以历史研究为基础,掌握景观环境与地域文化的历史发展规律,考察地域文化与景观环境的历史变迁,通过抽象的理论概括,揭示景观设计的本质。在历史事实和逻辑分析的基础上,探索景观环境建设与地域文化的本质和规律,并逐步建立起科学的理论体系与研究架构。

(3)具体策略

地域文化视角的环境设计研究,即是秉持文化相对论的观点,强调地域特殊性的论述,将地域文化视为影响景观环境空间形态的基本动因,借此考察、追溯景观环境发展的动态演进过程。它源于自下而上的仰视,将城市的发展建设置于地域文化的时空视野中进行系统的组织与营构。生态环境学科及地域文化的内涵极其宏阔,对其进行全面详尽的论述,所面临的困难不仅在于个人研究的时间、精力以及理论素养等方面。为使本书研究既具有理论研究的系统性和高度,又能落到实处,即言之有物,因此在理论研究部分聚焦于地域聚居演进规律与系统架构的论述;在实践研究部分将选择辽宁有代表性实例为依据,突出文化演进的地域特色及研究方法的论述,本课题对文化区本身并非真正的研究对象,亦非研究目的,真正的研究对象是不同层面的地域文化,研究目的则是景观环境设计与地域文化的相互关系和发展规律,进而引导景观环境设计和建设。因此,在研究中对地域文化地域的空间界定与讨论,并非是探讨一种“定论”式的地域空间界定,而是以地域文化特质为基础,以当前景观环境建设的具体问题为核心内容的,对地域文化研究进行文化视角的空间界定。

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