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国际学生留学体验提升学习与生活满意度

时间:2023-08-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:关注国际学生在北京留学的诉求和留学体验,提升其留学北京满意度,这是优化国际学生关于北京留学教育形象的一个重要策略。因此,北京高校既要关注国际学生整体的共同需求与特点,更要关注特殊目标群体国际学生差异性的体验与诉求,从而提高国际学生对北京留学教育形象的美誉度,以提升教育的吸引力和竞争力。希望北京市教育部门与外事部门、公安部门、国家安全部门等相关部门紧密配合,完善国际学生相关的制度设计。

国际学生留学体验提升学习与生活满意度

关注国际学生在北京留学的诉求和留学体验,提升其留学北京满意度,这是优化国际学生关于北京留学教育形象的一个重要策略。国际学生有更好的留学体验和更高的满意度才能逐渐提升留学目的地形象的美誉度。因此,北京高校既要关注国际学生整体的共同需求与特点,更要关注特殊目标群体国际学生差异性的体验与诉求,从而提高国际学生对北京留学教育形象的美誉度,以提升教育的吸引力和竞争力。

为提高特殊目标区域与特定目标层次国际学生对北京留学环境的体验度与满意度,需要北京市政府、高校等各相关方全面梳理影响北京留学满意度的各种阻滞因素。在国际学生的教育培养与社会服务中,可借鉴发达国家国际学生服务方面的经验,健全学生的服务体系,重视国际学生的人际互动关系,凸显人的因素在学生培养过程中的作用。针对异域学生在陌生的留学环境遇到的文化语言以及学习上的困难,为国际学生提供入学指导、信息服务和专业咨询等学业以外的附加服务,并缩短文化适应期,使国际学生更快适应北京环境和文化,从而进一步提升对教学环节的满意度和适切性,同时也增进彼此的友谊,使国际学生能在北京找到归属感和融入感。

目前与发达国家的城市相比,北京市接受外国留学生的法规与服务环境还不够健全,社会化服务保障体系上还存在着较大的差距。希望北京市教育部门与外事部门、公安部门、国家安全部门等相关部门紧密配合,完善国际学生相关的制度设计。在不影响政治稳定与安全的前提下,妥善处理好打工和就业政策、奖学金制度、简化签证程序、校外勤工俭学、结社审批、社会保险、社会交流等方面的社会化服务,使国际学生的管理与服务逐步纳入学校与社会整体管理的轨道,建立社会化程度高、服务功能和法制体系健全的管理模式。(www.xing528.com)

应完善北京国际化的涉外服务环境,营造良好的国际语言环境,建立健全适宜于国际学生在北京学习、生活与工作的外语公共服务网络;推动国际化社会建设,培育多元融合的文化氛围,建设生态宜居的生活环境,提升国际学生留学北京生活的满意度和北京留学教育形象的美誉度。

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