创新与革新：推动知识经济发展的关键

创新，英文单词是“Innovation”，在英语里的意思是更新、变革、制造新事物。其汉语词义是创新与革新，是抛开旧的，产生新的。早在《周易》中，我国的先哲就曾提出“革故鼎新”，“革”即去故，“鼎”即取新。创新是指从产生新的构想、新的观念、新的理论、新的决策、新的规律、新的方法、新的设计、新的解释、新的知识、新的思想到这些新的观念、新的思想在实践中运用的过程。创新的成果体现在创新思维成果时，即为认识成果；而当体现在将创新思维成果应用于实践所获得的创新实践成果时，即为事实成果。

创新思维主要面对的是社会发展的剧烈变化，而社会发展的剧烈变化又主要体现在信息的变化以几何级数的增长。进入21世纪，全球信息化已经成为不可阻挡的趋势，信息技术日新月异，计算机进入千家万户，互联网从实验室走向社会，传统产业正经历着一场前所未有的深刻革新，人类发展史进入了崭新的信息社会，这就决定了我们需要进行思维创新，以适应社会发展的需要，从而迎接新世纪的严峻挑战。

人类经历了五千多年的农业社会，又经历了大约三百年的工业社会，现在进入了一个崭新的信息社会。知识经济是信息社会的经济形态，它是一种信息化、网络化经济，是微电子技术、信息技术充分发展的产物。它具体表现在这样几个方面：①信息技术在全社会广泛渗透和使用，信息技术对政治、经济、社会、文化道德等的影响是全面的、全方位的；②信息产业成为国民经济的主要经济部门；③信息和知识成为重要的资源和财富，国家与国家、地区与地区、企业与企业之间的差距，主要表现在对信息和知识的生产、传播和使用能力上的差异；④拥有先进的信息、网络，信息流动速度加快；⑤全社会生产自动化程度大大提高，自动化技术将在社会管理、经济管理、企业生产管理等方面全面普及。随着信息技术的迅速发展，世界经济正经历着一场深刻革命，这场革命极大地改变着世界经济的面貌，塑造着一种新世界经济，即网络经济。25年前，全世界仅有5万台计算机，现在已经增加到2亿多台。1960年，一条横跨大西洋的电缆仅能容纳138对电话同时通话，现在一条光纤电缆可同时容纳150万对电话同时通话。现在全世界已有5亿多人使用互联网。知识经济以信息技术的充分发展为基础，而互联网的崛起，计算机的广泛普及，标志着人类在跨入信息社会的同时，正从两个方面接受信息化的改造：一方面，信息化建立了企业与市场之间的桥梁，另一方面，信息技术由过去的大型主机统一处理信息和发布命令，发展到个人计算机成为信息形成、处理、发展和传输的主要角色，提高了人与人之间交换信息及协调合作的水平，使众多计算机组成的网络得以在商业活动中成为最佳媒体。虽然说竞争中的信息封锁还会存在，但封锁的周期会越来越短，人们获得信息的手段也会越来越高明，何况某些信息随着市场的发展由竞争变成了共享共赢，如今汽车维修技术信息尤其突出。过去几家企业垄断技术数据的现象，会随着整车厂的市场竞争越来越失去优势，一张信息资料光盘、一本技术手册价值几千元、几万元的现象一去不复返了。如今获得各种信息的渠道和手段越来越畅通与繁多。

作为信息社会经济形态的知识经济是一种智能化经济，是一种以智力资源的占有、配置、生产、使用为最重要因素的经济。运用知识，提高技能，思维创新成了知识经济活动的核心。智力资源的多少、思维创新能力的开发和利用程度的高低，决定着企业面向未来的竞争优势。正是智力资源对于经济发展的特殊重要性，现在世界上各国对智能的开发越来越看重。既强调对知识和人才的管理，要求员工不断地获取新知识和自觉成长，同时，又在企业中推崇人本管理，从而使员工自愿为企业工作，并最大限度地开发自己的智力。

作为信息社会经济形态的知识经济是一种创新型经济。创新是知识经济的灵魂，创新是经济增长的发动机。工业经济的发展固然离不开创新，在其发展中，每一次创新都极大地促进了经济的发展，但是，这些技术创新所经历的时间相对比较长，范围相对比较有限，而知识经济时代的技术速度大大加快，范围将涵盖全社会，技术创新成为经济增长的最重要的动力。在这样一个新技术不断出现，落后技术迅速被淘汰的信息社会中，一个企业竞争力的大小，取决于技术创新能力的强弱，而技术创新的关键在于思维的创新。一个缺乏思维创新能力的企业，它存在的根基将会动摇，同样，一个缺乏思维创新能力的民族，将失去前进的动力。

作为信息社会经济形态的知识经济是一种创新型经济，它将造就一个充满思维创新的激烈竞争的时代。虽然任何经济的发展都有赖思维创新，但是知识经济的发展对思维创新的依赖尤为突出，可以说思维创新是知识经济的灵魂，也是信息社会发展的主要特征。可见，在知识经济条件下，谁掌握了新知识，谁就掌握了经济增长的主动权。所以说，信息社会是一个充满创新的社会，只有创造出新知识、新技术、新产品，才能推动知识经济的发展，推动社会的进步，才能为财富的创新提供源泉，而且面对信息社会日趋激烈的竞争，我们迫切需要思维创新，以迎接新世纪的挑战。

创新性科学思维是人类思维形式中最精彩、最迷人、最有价值的部分，这种以非形式化思维为特征、以非逻辑思维方式为表现、以非理性思维为特点的思维方式，为科学技术的进步和人类社会的发展提供了永不枯竭的动力。创新思维的目的是获得新观念、新智慧、新概念、新方法。钱学森认为，逻辑思维侧重于微观的思维方法，形象思维侧重于宏观的思维方法，而创新思维是微观与宏观相结合的一种思维方法。只有创新思维才是智慧的源泉，创新性思维是各种思维方式中最高的思维方式，是人类思维中最亮丽的花朵、最理想的智慧之果。

创新思维是人类充分发挥想象力，以新颖方式和全新的思维角度来探索世界的一种带有奇异性的思维活动。创新思维就是打破常规束缚，充分挖掘每个人与生俱来的创新力和想象力天赋，进行全新的、独创性的、最有旺盛生命力的思维。

创新思维缘于人们丰富的想象力。想象力反映人们的一种向往渴求，这是借助创意性的思维达到内心渴望已久目标的一种快捷方法。想象力的实质，是沉积在大脑深处的信息被激活，被调动起来，重新进行编码组合，从而得到一种意想不到的超越现实的结果。能把现实中没有的事物和信号，通过想象显示出来，帮助人类实现思维的极度跨越。(www.xing528.com)

创新性思维的重要标志应该是：善于在真正有问题的地方发现问题，分析问题，找出问题核心所在；善于建立独特的假说；善于通过巧妙安排实验或观察来验证、修正或推翻假说；善于在实验或观察中发现相同事物或现象中的不同点和不同事物或现象中的相同点；善于抓住偶然出现的异常现象并加以追踪研究；善于从实验观察结果中概括出新的理论见解，提出新的假说，并在新的实践活动中使之变成现实……

与创新概念相对应的概念是维持，即维持原有的思想、观念、思维方式与思维方法。因此，维持与创新是一对矛盾，是对立统一的关系。从辩证逻辑的角度看，人类认识活动和实践活动的基本内容可以看作为维持与创新的矛盾统一体。因为，任何思想、观念、事物、过程都是在维持或创新中产生与发展的，适度的维持与适度的创新是思想、观念、事物、过程发展的结合。从量变质变规律的角度讨论，维持是事物发展的量变，创新是孕育在事物发展中的质变。

“新”的东西是从“旧”的东西上产生的，因此创新要依赖于创新者本身的知识结构和创新能力。创新能力是指人类创新性地发现、提出、分析和解决问题的能力，是人产生新思维、创造新事物的能力。创新能力既包括人的认识能力，又包括人的实践能力，是一种综合能力。创新能力是人的能力中层次最高的能力。

创新能力来源于一个合理宽广的知识结构，同时也依赖于探索未知世界玄妙的生动思维，如联想、类比、猜测、直觉、顿悟、灵感等。因此创新是知识结构和创新能力的合成。创新思维能力是创新能力的精髓与核心。因为没有思维中的创新，就没有实践中的创新。俗话说得好：不怕做不到，就怕想不到；只有想得到，才能做得到；只有想得好，才能做得好。

人类的发展离不开创新。事实上，人类的历史，就是一部翔实地记载着人类一切发明和创新的历史。可以毫不夸张地说，没有创新，就没有人类的历史，也就不会有人类的未来！

人类是通过向自然的索取来满足自己生存发展需要的。满足自身生存发展的需要，始终是人类从事社会活动的原动力。而自然界是不会自然而然地满足人类生存发展的需要的，它的复杂多变不仅会给人类的索取带来诸多困难，还会给人类的生存发展带来诸多威胁，因而人类必须通过创新性活动向自然界索取。对人类来说，作为生物界高级进化的产物，其本身就富有创新能力，面对着自然界复杂多变的压力，要生存发展还要不断提高自己的创新能力，通过不断总结历史活动的经验教训，能够不断增强自己的创新能力。因而，创新既是人类历史活动的本质要求，也是人类的本性规定。

人类利用思维的力量，看到天然的森林大火而想到保存火种，进而钻木取火；利用思维的力量，人类只需挖一个陷阱，在陷阱口上盖些茅草，便能让最凶猛的野兽束手就擒；利用思维的力量，人类首先在头脑中设计出千万种自然界并不存在的奇妙玩意儿，并把这些玩意儿变成实实在在的东西，才得以把整个地球“折腾”得天翻地覆……

人类创新能力的提高和发挥是一个历史过程，在不同的历史时期有着不同的水平。中华民族是富有创新精神的民族，曾经创造了世界先进的文明成果和辉煌的科技成就。早在两千三百多年前，我国思想家墨子就提出了关于力学、光学、几何学的基本知识和现代物理学、数学的基本要素。我国的“四大发明”也远远超前于西方国家。几千年来，我们的先辈不断地提倡创新、实现创新，以自己独特的创新精神和创新成果，为人类文明的进步做出了不可磨灭的贡献，形成了中华民族生生不息、发展壮大的强大精神力量。