“哲学”作为一门学问，其实只是一种生活态度，就是保持好奇的天性，探寻一切事物的真相。人生无异于询问的过程，因为人有理性，所以要求解释“人生究竟有什么意义”，同时根据这一深刻的愿望，人们开始思考自己的人生应该何去何从。所谓“意义”，就是指“理解之可能性”，没有人不想了解人生的真相，如果对此陷入茫然，则人的各种选择无异于冒险，这种冒险未必带来立即而明显的困境，但是想到“时间一去不回头”已经足以让人怅然不已了。尼采（1844—1900，德国哲学家，他批判流俗的道德与伪善的信仰，要让生命的势能尽力发挥）说得好：“一个人知道自己为了什么而生活，他就能够忍受任何一种生活！”换言之，只要了解人生的整体构图，知道自己为何有此一生，以及最终将要完成的目标，那么眼前的一切又算得了什么呢？一个人如果认真看待生命，自然会思考自己的一生是如何来去的。苏格拉底（公元前469—前399，西方典型哲学家，影响极为深远）说：“没有经过省察的人生，是不值得活的”，哲学的思考就是要让人能够在昨天、今天、明天三个时间向度中连贯起来，让自己的生命不再只是活在当下那片片段段、刹那生灭的过程中而已。根据柏拉图（公元前427—前347，古希腊哲学家）的说法，每个人的内心都有一个精灵，它像是上天为人注定的一种命运，让人知道到自己该往哪个方向发展，最后达成一个目标，完成生命的拼图。我们每做一个抉择，就好像是加上一片拼图，而在尚未完成前，是无法看到全貌的。一个人如果将人生拼成美好的图案，一定要有愿景。如果没有愿景，拿到什么拼什么，最后的成果可能令人难以辨认——有的地方灿烂，有的地方晦涩，整体看来不成一个构图。现代人生强调生涯规划，正是因为人生需要一个构想或蓝图，不过，一般的人往往将生涯规划局限于事业规划，但是，不论经营何种事业，一定会有交棒的时候，所以这不是完整的人生规划。而只有完整的人生规划才能开发出自己的潜能，才能体现人生的更大价值。
哲学脱离人生是空洞的，人生缺少哲学将是盲目的。
一个满足现代职业技术人才需求和一个满足现代社会发展需要的职业技术人应具备的起码的基础素质条件有以下几点。
1）对人生的规划能力。注意，这里强调的是人生整体的规划能力，而不是某一阶段或者某一事件、事业的规划能力。
2）很强的通用思维能力，不仅仅是专业思维能力。
3）对社会实践及行业的认知能力，包括从哲学的角度，以辩证唯物主义思想方法来了解和认知世界。对行业、技术的兴趣、热情与热爱。(www.xing528.com)
4）非常专业化的职业技术及与其相关的知识。注意，这里如果只有“非常专业化的技术”，那么就只能像爱因斯坦所说的“就像一支训练有素的狗”，这句话不是在骂人，而是说对于一个完整的人生来讲，仅仅具有某一非常专业化的技术是不够的，知识面越广越好。
5）要有重要价值。这里的价值主要是指除了人的存在价值以外的技术的外在价值，如经济价值、文化价值等。
6）要有竞争性，同时又要具有很强的合作性。这是辩证统一的发展观。只有竞争而没有合作，由于缺乏相互支持而难以持久发展；没有竞争就会完全丧失独立性，则整个系统会变成铁板一块，系统也会由于缺乏生气而难以持久发展，只有通过竞争达到合作，系统才能不断地向高水平发展。竞争与合作相互依赖、取长补短、交替进行才能推动技术的发展。要注意的是，只有有了竞争的能力才会具有合作的资本，合作也才能成功。
7）要具有不容易复制性。
从以上一个满足现代社会发展需要的职业技术人应具备的起码的基础素质条件的内容不难看出，其中无不包含了太多的哲学思想。
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