在当前阶段下，高等学校社会咨询服务活动越来越多，高校科研管理部门应当加强社会咨询服务的管理，使其步入健康发展的轨道。具体来说，高校社会咨询服务活动的管理要做好以下几个方面的工作。
（一）提高对高校社会咨询服务活动积极作用的认识
要更好地发展高校社会咨询服务活动，首先要提高广大师生员工对高等学校开展社会咨询服务活动积极作用的认识，将其视为高校直接为社会服务职能的重要组成部分，要正确处理高等学校三大社会职能的关系，提高做好这一工作的积极性、主动性和创造性。
（二）注意选择合适的咨询服务项目
从根本上来说，发展高等教育的根本目的是要培养人才，使学生个人得到相应的发展，最终更好地服务于社会。由此可见，高校是要服务社会的，但是，在服务对象和服务内容的选择上，各大高校必须要切实做到从实际出发，结合本校的学科专业优势，扬长避短，以求得最佳效益。
（三）高校社会咨询服务要有组织、有计划地进行
高校应合理组织干部队伍，使教学、科研、社会服务相互结合、相互促进。在具体的高校社会咨询服务活动的实践中，必须从长远着眼，与社会各界建立广泛的联系，制订一个长远的社会服务计划，而不能只顾眼前利益。
（四）合理安排使用教师
在高校社会咨询服务活动中，要合理地安排高校中的教师资源。具体来说，擅长教书育人者搞教学为主，擅长开发运用者搞社会服务为主，擅长学术研究者搞科研为主。这样有针对性地根据学校和教师个人的具体情况安排不同类型的教师到不同部门专门从事某一工作，可以使得高校社会咨询服务活动获得事半功倍的效果。(www.xing528.com)
【注释】
[1]冒荣，刘义恒：《高等学校管理学》，南京大学出版社，1997年版。
[2]教育部人事司：《高等教育学》，高等教育出版社，1999年版。
[3]方展画：《高等教育学》，浙江大学出版社，2000年版。
[4]陈海秋，刘莹清：《论高校知识产权管理目标、内容及措施》，北京航空航天大学学报（社会科学版）.2003年第4版。
[5]陈海秋，刘莹清：《论高校知识产权管理目标、内容及措施》，北京航空航天大学学报（社会科学版），2003年第4版。
[6]杨德广：《高等教育管理学》，上海教育出版社，2013年版。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
