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解方程练习,根式方程、分式方程、一元一次方程

时间:2023-08-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:(1)根式方程第一步:求出定义域;第二步:分类讨论,去根号,化为有理方程并求解;第三步:验根.(2)分式方程第一步:求出定义域;第二步:去分母,化为整式方程并求解;第三步:验根.【注】求解过程中可能产生增根:增根是去分母后得到的整式方程的根,增根使得分式方程的分母为零.第一步:1+x(x-1)=3(x-1)x2-4x+4=0.第二步:(x-2)2=0.第三步:x=2.(3)一元一次方程(4)一元二

解方程练习,根式方程、分式方程、一元一次方程

(1)根式方程

第一步:求出定义域

第二步:分类讨论,去根号,化为有理方程并求解;

第三步:验根.

(2)分式方程

第一步:求出定义域;

第二步:去分母,化为整式方程并求解;

第三步:验根.

【注】求解过程中可能产生增根:增根是去分母后得到的整式方程的根,增根使得分式方程的分母为零.

第一步:1+x(x-1)=3(x-1)⇔x2-4x+4=0.

第二步:(x-2)2=0.

第三步:x=2.

(3)一元一次方程

(4)一元二次方程

1)已知ax2+bx+c=0(a≠0),令Δ=b2-4ac,此方程的解将依Δ值的不同分为如下三种情况:

例2 方程x2+2k+1( )x+k=1根的情况是( ).(www.xing528.com)

A.两个不相等的实数根B.两个相等的实数根 C.没有实数根

D.一个正根,一个负根E.不确定

解析 判别式Δ=(2k+1)2-4(k-1)=4k2+5>0⇒方程有两个不相等的实数根.

综上所述,答案是A.

【点评】“一个正根,一个负根”是推不出来的,反例:k=2⇒x2+5x+1=0有两个负实数根.考生在解题时,可以通过反例排除选项.

例3 若方程x2+px+q=0的一个根是另一个根的2倍,则p和q应该满足( ).

A.p2=4q B.2p2=9q C.4p2=9q D.2p2=3q E.以上都不对

解析 第一步,韦达定理:

第二步,恒等变形:

综上所述,答案是B.

(5)二元一次方程组

其中当方程中有唯一解时,可以通过消元法,将其转换为一元一次方程来求解.

【注】上面三种情况可以从两直线之间位置关系来看,分别对应着两直线相交、重合、平行.

在解多元方程组时,消元法是最基本、最常用的方法.使用消元法的要领是通过抵消逐步减少未知数的个数,直到只有一个未知数为止,然后将解出的这个未知数代入原方程组,采用相同的方法解出其余的未知数.

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