高校自主招生研究：经济落后省份的自主招生参与情况分析

弱势群体是我们干预的目标对象，主要针对来自经济欠发达地区、非重点高中、家境比较贫困的学生。本课题组根据2014年和2015年国家统计局发布的各省GDP 排名，将排名靠后的5个省份甘肃、海南、宁夏、青海、西藏作为目标对象，同时分析出这5个省份的自主招生参与状况，以此作为实验干预选择的关键指标。结果发现经济落后的省份，其自主招生参与率也低，由表7 - 8可见西藏是干预实验的最佳场所，但是鉴于西藏是一个以宗教为中心、少数民族为主的地区，实验开展比较困难，本课题最终选择了海南作为试验的参与省份。

表7-8　2015年经济欠发达的5个省中自主招生参与率状况(www.xing528.com)

第一步确定好省份，接下来就是选择合适的城市和学校。根据海南的行政区域划分，海口是省会城市，三亚和三沙是两个地级市，除此之外还有10个县和5个县级市。一般来说，重点中学及家境优越的学生大多分布在省会城市及经济较发达的地级市，所以排除这些城市，而且城镇、村庄虽然是家境贫困学生的聚居区，但遗憾的是海南省的城镇及村庄没有设立高中，所以也被排除在外。则剩余的10个县和5个县级市成为我们实验进行的目标城市。本课题组收集了目标城市28所普通高中学校的电话号码和电子邮件，在对这些学校进行了官方邀请以后，其中有3所高中没有回应，13所高中婉拒了此项实验研究，12所高中表示有兴趣参与。在本课题组向他们详细讲解了整个实验过程后，4所高中同意参与，这4所高中有2所位于同一县，另2所坐落在不同的少数民族自治县。我们向所选中学的领导人和高三学生发放了同意书，对于18岁以下的学生，将同意书发给他们的监护人以获得批准。课题组考虑到干预实验的性质避免造成“污染”，决定将位于同一城市的两所高中作为对照组，标记为学校C和学校D，另外两所学校作为实验组，标记为学校A与学校B。