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菲菲奶奶的制订计划助力学习成功

时间:2023-08-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:菲菲一直是奶奶看着长大的,奶奶对她了如指掌。于是,每天晚上睡觉之前,奶奶都会来到菲菲房间,问她明天准备做些什么。接着,奶奶帮助菲菲制订了第二天的计划:早晨8点起床,10分钟穿衣服,收拾卧具,10分钟刷牙洗脸,20分钟吃早餐。菲菲由衷地点头。开学以后,菲菲做事有计划的习惯依然保持,还竞选上了班里的班长。因为菲菲做事有计划,时间利用率很高,虽然与学习无关的工作很多,但是学习成绩依然很好。

菲菲奶奶的制订计划助力学习成功

菲菲一直是奶奶看着长大的,奶奶对她了如指掌。刚上小学,奶奶就发现菲菲有些不对头,常常是想起什么做什么,做不到三分钟,又想做别的事情。结果所有事情都是乱七八糟的,没有一件事情能做好,经常丢三落四,有时候到了学校发现不是课本没带就是文具盒没带。

奶奶决定帮助菲菲改掉这些缺点。于是,每天晚上睡觉之前,奶奶都会来到菲菲房间,问她明天准备做些什么。菲菲摇头说:“等明天再说吧。”

奶奶就对菲菲说:“明天再说可不行,如果你明天突然想吃水饺,奶奶没时间做怎么办?你把想做的事情都提前想好了,才好安排啊。”

奶奶这么一说,菲菲开始认真去想,但总是想起这个忘了那个,不够全面。奶奶说:“这样吧,今天奶奶先帮你计划一下,明天晚上你照着奶奶的计划想后天的。”菲菲也觉得这样比较好,答应了。

接着,奶奶帮助菲菲制订了第二天的计划:早晨8点起床,10分钟穿衣服,收拾卧具,10分钟刷牙洗脸,20分钟吃早餐。吃完早餐正好可以看半个小时课外书……奶奶说着,菲菲听着,小脑袋一个劲儿地点。

第二天,在奶奶的监督下,菲菲有计划地做了一天事情。晚上睡觉的时候,奶奶问她:“菲菲,这样有计划地做事是不是很好?”菲菲由衷地点头。奶奶就说:“那好,现在你就把明天要做的事情想好,然后告诉奶奶。”(www.xing528.com)

菲菲想了一会儿,把第二天想要做的几件事罗列出来,然后把一天需要做的事情加在一起,就形成了一张计划表。

后来,菲菲渐渐养成晚上睡觉之前,把第二天要做的事情想一遍的习惯,第二天再做起事来,非常有条理。她现在已经不用奶奶提醒了。

开学以后,菲菲做事有计划的习惯依然保持,还竞选上了班里的班长。班里的很多活动都由她来安排,而且安排得井井有条。

因为菲菲做事有计划,时间利用率很高,虽然与学习无关的工作很多,但是学习成绩依然很好。说起这个,奶奶从心底里高兴,这可都是计划做事的结果。

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