（1）多项研究成果获奖：《基于图形操作的特殊教育微课开发与应用研究》分别获得2019年广东省基础教育教学成果一等奖（已公示），2018年广东省中小学教育创新成果二等奖和东莞市教育科研优秀成果一等奖。《“启智图操”数字化校本课程》《东莞启智学校中职教育（培智）校本课程建设方案》分别获得广东省特殊教育学校课程建设优秀成果二等奖。
（2）积极推广希沃交互式电子白板软件、慕课和微课在课堂教学中应用。各学科老师积极制作课件，辅助教学，取得突出教学成效。共有61人次获得全国、省、市教育信息化大奖赛奖项：其中6人获得国家级二、三等奖，9人获得广东省一、二、三等奖，40人获得东莞市计算机教育软件一、二、三等奖；6人获得2018年东莞市首届特殊教育优秀微课评比一、二、三等奖。2人获得广东省“一师一优课”三等奖。
（3）学校推进教学信息化管理取得成效：我校在2018年东莞市计算机教育软件评审活动被评为组织指导工作先进单位奖（连续多年评为该奖），2017年被评为广东省计算机教育软件评审活动组织指导工作先进单位奖。(www.xing528.com)
（4）教师在教育教学技能方面取得成绩：1项课例《认识立体图形》获广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程个人优秀成果竞赛三等奖。4人获得2018年东莞市首届特殊教育优秀课例评选一、二、三等奖；4人获得2018年广东省中小学信息技术优秀教学论文、教学设计评选一、二等奖；1项慕课创新案例获得东莞市二等奖。
（5）教师在论文获奖和发表方面：共有10篇信息技术方面论文获奖，其中：4篇获得广东省中小学信息技术教学论文、教学设计一、二、三等奖；6人获得2018年东莞市首届特殊教育优秀论文评选一、二、三等奖。共有9篇论文发表在《现代特殊教育》《教育学》《东莞教学研究》《教育界》《新课程教学》等刊物。
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