在启智学校教书是辛苦的，班主任工作更加辛苦，因为班主任担负着老师和父母的双重职责，我相信，有了工作的艰辛才会有甜蜜的收获。多年来，我所带的班级多次被评为学校“优秀中队”“文明班级”等；2名学生在省特殊儿童奥林匹克运动会上获一金一银的好成绩；经过教育，3名轻度智障学生回到了普通学校去读书。当老师最大的安慰是看着自己的学生一个比一个有出息，就是苦点、累点，也心甘情愿。可是，特殊学校的老师们，却不敢奢望桃李满天下，我们只为了心中那份执着和愿望，把自己最美丽的时光，甚至是毕生的精力都用在这些残疾孩子身上，只要他们能够自立自理，哪怕是进步一点点，我们都很满足。2006年，我带的第一个毕业班，学生们都已经步入社会，有的进入工厂、社区当保安，有的在残联开办的爱心网吧当服务员，有的自己跟着父母经营小商店，还有的孩子智障程度重，就留在家里或者被送去了东莞的庇护工厂、托养中心。每当节假日都会有我的学生回到母校看望我，小才女小丽去年结婚了，现在幸福地做着准妈妈。
不知不觉，在特教这个岗位上一干就是17个年头，我和这些残疾孩子建立了深厚的感情，这种胜于亲情的感情把我和学生紧紧联系在了一起。回首过往，虽然特殊教育老师的工作是非常辛苦又繁重的，但老师们一看到孩子们那天真无邪、渴求知识的眼神，想到家长把孩子交给自己时那份信任和殷切期盼，当看到自闭症的孩子变得活泼开朗，智障的孩子能学会计算、能自己照顾自己，听障的孩子跨进了大学的校门，走上了工作岗位……我们的内心充满了幸福、喜悦与自豪。也许，与普通学校的老师相比，我们永远不能培养出名牌大学的学生，但我们深信，通过自己的努力帮助这些不幸的孩子走出校门，自立于社会，成为生活的强者；让悲观失望的残疾家庭重燃生活的希望，就是我们特教工作的最大意义和价值，这也是我们做一名特教老师的无悔追求，我们坚持用真爱，画圆孩子们生命中的那一轮残月。
谢谢大家！(www.xing528.com)
2013年9月25日
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