这篇日记，大多数同学当天在学校里写好上交，可谓原汁原味，摘录其中一些只言片语，让孩子的真诚、稚嫩而又闪光的思维留在记忆中……
张文婕：
岁月有时过得快，有时过得慢。现在觉得过得很慢，我希望快点到教师节。在教师节那一天，我真想送给尹老师礼物——花。让花香飘满整个办公室，让所有老师陶醉在花香中。……
郑涵或：
离教师节越来越近，我心中的如意算盘也打完了，也就是说，我已经决定要送什么礼物给老师了。可这节班队活动课改变了这一切……尹老师开口说话了：“我要礼物。”这和往常并不一样，我足足好奇地看了尹老师半分钟，想：今天尹老师与平时简直判若两人！……
周雨瑄：
第三节课，尹老师走了进来，刚开始尹老师看起来还正常，不过，很快就不正常了……我大吃一惊！尹老师从来不说这句话的，何况离教师节还有两天，尹老师说的，应该是话中有话吧！……“啊？”我又大吃一惊，“这样的礼物上哪找去呀？”
屠迈：
快到教师节了，我心里已经想好了送尹老师什么礼物，可是今天的班队活动课改变一切。……尹老师在黑板上写了字——“我要‘礼物’”在礼物两个字上加了引号，我想，这肯定是一份特殊的礼物。想着，想着，我坐端正了。老师说：“教师节，我不收花花草草。”老师接着说要我们把礼物藏在心里，找到工作，如果还记得尹老师，送来的礼物就会收下。如果不记得也没有关系。听到这里，我的眼圈好像红了。最后，老师问我们记住了没有，我们大声说：“记住了。”这是尹老师为我上过的最令我难忘的课！
方佳颖：
我本来想送一束鲜花给尹老师。因为鲜花代表着爱，代表着感谢，还代表着我对尹老师的尊敬，所以，我非常想送一束花给老师……谁知，尹老师不要花花草草。学习？难道是学习？所以我就坐得端正一点。……嘿！嘿！嘿！我猜对了！
朱梦洁：
教师节就要到了。我想送尹老师一支钢笔，让尹老师用我的钢笔写日记，记下我们之间的故事。可是……
张逸潇：
……我们先是呆住了，然后放声大笑。尹老师问：“你们笑什么？”有几个同学争先恐后地发言……
宋一格：
我送尹老师一个自己做的手镯，在大学毕业时给尹老师。这代表着我们之间的感情，代表着我在您身旁，时时刻刻陪着您，让您不寂寞，让您不孤单，让您成为幸福的人！(www.xing528.com)
李杰：
上课铃响了，尹老师走进教室，一副神秘的样子，我看到尹老师这等模样，心里想：“会不会要告诉我们什么小秘密了？”没想到，尹老师竟像小孩子一样撒娇，把双手放在嘴旁轻轻地说：“教师节就要到了，你们……送我……礼物吧！”我听了大吃一惊，老师竟然问我们要起礼物来了！……我打算在大学毕业后送给尹老师一盆鲜花，在鲜花里放一个心形的小盒子，在小盒子里刻上：“这就是我一直以来种在心里的花！”
许羿：
大家心里的疑问都解开了：看不见的礼物，是我们的学习好习惯、好成绩。大学毕业时，送给小学老师一份真诚的礼物，那份礼物，才是最珍贵的……
丁枭波：
等我长大了，我一定要送尹老师一个礼包，里面最重要的一样东西就是一盒润喉片，因为这几年来尹老师给我们讲了那么多课，嗓子一定受了一些影响，所以我要送润喉片；里面还要放一张贺卡，感谢尹老师几年来对我的教育之恩……
张璐楠：
今天是9月8日，离教师节还有两天时间，准备送老师教师节的礼物，我总是想不好送什么给关照我们的亲爱的好老师们。……尹老师笑眯眯地望着我们。有许多人发言，同学们一个一个站起来说话，也是这样笑眯眯的，那笑容多么温馨啊！……这就是我们心中的礼物。
刘安棋：
……我想，到时候我一定不会忘记尹老师说的话，长大后，我要送一张贺卡给尹老师，里面写着：“尹老师，在我们心里，您一定是最年轻的，我们永远爱您！”我想，尹老师一定会喜欢的！
陈璐熠：
……尹老师，谢谢您教我读书！我变得喜欢发言了。长大后，我一定会认出您的，您放心吧。我爱您，尹老师！
求倩一：
……原来10号是教师节哪！怪不得尹老师这样撒娇呢！不过，说起送什么，我还真得考虑一下下呢！尹老师知识丰富，教学水平高，又懂得小孩子的心理，深受我的敬仰。我送礼物嘛，不送贵重的，就送一盆仙人球吧！仙人球释放氧气，多像老师将爱和知识一样不留地献给我们。仙人球的每根刺，都是尹老师带给我的祝福和叮咛，深深地扎在我的心底。正在我想的时候，一位同学大声地讲话，原来正在回答尹老师的问题。我清了清神儿，端正了坐姿，笑盈盈地面向尹老师。最后，是我误会了尹老师，她是希望我们用学习还给她爱。啊！多伟大呀。好尹老师，我一定把仙人球植在心灵深处，时时刻刻报答您！
张逸潇：
……我希望时光快速前进，让我一下子大学毕业，然后找到工作，赚很多钱，再然后买一束鲜花，送给我那和蔼可亲的尹老师。我不会忘记我说的话，更不会忘记尹老师。
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