教师节快到了，我对班主任说，本周的班队活动课，就由我来上吧。
我微笑着走进教室，等学生做完眼保健操，我很向往地说：“再过两天是教师节了。嘿嘿，是我们教师的节日！”学生们笑着点点头，一副心照不宣的样子。“我想……让你们……送我礼物……”学生们脸上的表情顿时僵住了！忽然，又大笑起来！好多同学忍不住捂上了嘴巴。
我很惊讶地问：“你们笑什么？”丁帅波说：“尹老师，你好像在撒娇呢！”又是一阵哄堂大笑！“小孩子要过生日的时候，也会对大人提要求，要求得到礼物。现在，你想要礼物，就像小孩子撒娇向大人要礼物一样。”“哦，现在感觉我是小孩子了，你们像大人了？”很多学生附和着说：“对呀。”
施周衡说：“我感觉老师等待教师节就像我们孩子等待儿童节一样，很开心。”杜力格说：“有点难为情了。”我大惊，心里想，孩子都知道，老师向孩子要礼物是难为情的啊，但还是希望出现一个让我能下台的答案，忍不住问了一句：“是我难为情？”杜力格说：“不是你难为情，而是我难为情。本来，想在教师节的时候送你一件礼物，给你一个惊喜，现在，你先说出你的要求了，我的礼物送迟了，所以，是我难为情。”啊，真是一个会体谅老师的孩子。吴卓远说：“你是个实在的人，有人想要礼物，可是不说出口，你能告诉我们，所以，你是个实在的人。”宋一格说：“我已经想好送什么礼物了，可是，现在保密，不告诉你。”求倩一说：“我知道，尹老师想要的礼物，肯定不是花花草草之类的普通礼物。可是，到底想要什么呢？”有人兴奋地叫起来：“肯定是想让我们学习认真！”一下子，好多学生挺直了背，坐得特别端正。我向这些同学伸出了大拇指。全班同学好像揭开了谜底一样，都笑着坐端正了。
我在黑板上写下“我要‘礼物’”，问：“你们想听听我要的到底是什么礼物吗？”学生们异口同声地说：“想。”我说：“我要的礼物，是看不见的、是时间这块橡皮擦不掉的，是金钱买不来的，但是，又能让我收到的。如果，你想送我的是鲜花，那么，我要的是你种在心里写在日记本上的鲜花。如果，你想送我的是润喉片，那么，我要的是你藏在心里写在日记本上的润喉片。请你们一定要答应我，对我，就送这个礼物。如果，你一定要送我看得见的礼物，那么，不是现在这个时候，而是等你们大学毕业了，找到工作以后，还能记得我的时候再送吧。如果，等你大学毕业已经忘记我了，那就算了，如果你很忙，也不用送。如果，那个时候，还想起了尹老师，给我打一个电话，寄一张贺卡，就足够了！”(www.xing528.com)
听着我长长的一段话，好几个学生已经急不可待：“可是，那个时候，你还在城北小学吗？”“到时候，你会不会退休了呀？我们到哪里去找你呀？”“我们毕业的时候，你能给我们联系方式吗？”“今年不送，那么，明年呢？”哈哈……我不会到别的地方去，我就在城北，即使我到别的地方去，城北小学别的老师肯定知道我的去处，一问，就会知道的。而且，你们大学毕业了，我不会退休，我肯定会给你们联系方式，如果我还继续教，以后的教师节，我们就继续这样的约定！
这样一聊，二十多分钟过去了：“快快拿出日记本，记下我们今天的对话，记下你的感受。”
我边在教室里走，边表扬字写得好的同学、写字姿势端正的同学。不知不觉，下课铃响了，有学生说：“讨厌！铃声再迟几分钟多好啊。”“我真想一口气写完啊。”
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