接下去就是根据自己组的主题，人人写剧本，写完后，组里评出三个优秀剧本，由组长统稿，确定自己组的剧本脚本。大部分同学用心写了，写了三四张稿纸，十来位优秀的同学写了七八张稿纸（三四千字），有的甚至十来张。这远远超出了平时写作文不少于400字的要求。如果说写剧本是兴趣，那评比剧本就有波折了：不管有没有评上优秀剧本，都有话说，除了优秀学生的表达畅快和评上优秀剧本的喜悦，很多同学感到的是遗憾没有被评上优秀剧本，因为好多同学自我感觉良好。请看学生随记：
前段时间，我们几个小组分头去逵溪村、戴望村、艇湖城市公园考察采访，学习了很多有关《雪夜访戴》的诗歌，欣赏了很多《雪夜访戴》的名画，我们还进行了书法作品和美术作品的创作，并做成展板展出了，别的班级的同学都常常围在展板前看我们的成果。但我们的活动还没有结束，接下去，我们打算演一出《剡中访戴》，第一步，当然是写剧本，这让我很高兴，因为我对戴逵的故事了然于胸，平时也喜欢写作文，我觉得，我写出的剧本，在自己小组里面被评为优秀剧本是不成问题的。
当我信心满满地带着自己的剧本参加小组评比时，谁知我们组的其他几个成员也写得很好，每组有十多个同学，却只能评三个优秀剧本。听着小组的同学一个一个自信地介绍着自己剧本的优点，我有点心慌了，果然，在最后的投票环节，我以微弱的劣势落选了。我的内心凉凉的，不知道为什么，不争气的泪水流了下来。我不甘心，我要去找尹老师评评，替我讨回公道。我飞奔向办公室，把剧本给尹老师看，并说了自己的委屈。然后，我等在一边，我的心怦怦直跳，我相信尹老师会有一双发现美的眼睛，我们组的成员没有把我的剧本选上，一定是他们的眼光不够好。
在漫长的等待中，我看到笑意浮在了尹老师的脸上，我越来越激动，果然，尹老师说：“写得很好，你的剧本可以破格被选为优秀剧本，我会在课堂上向同学们宣布的。”
我真想立刻跑出办公室，把这个消息告诉所有的同学，但我还是抑制住内心的狂喜，缓步走出了办公室。啊！我真爱这次写剧本的活动，让我有了一次展示写作风采的机会！(www.xing528.com)
〔五（1）班 王泽齐〕
这次在小组评选优秀剧本的时候，我觉得我们组不公平。我们小组成员围成一个圈，按照一定的顺序，每个人讲讲自己剧本的优点，并要朗读最精彩的部分。我被排在倒数第三个，这让我非常失望，因为大家听了那么久，还有谁会有耐心听最后几个同学的剧本情况呢？最终，我的没有被选上优秀剧本，但我还是认为我自己写得很好！
〔五（1）班 王珏〕
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