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影视编辑实训,拟定编辑方案提纲

时间:2023-08-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:通过前一阶段修改拍摄提纲和对素材的整理,编导对手头的影像资料已经有了一个比较整体的认识,接下来就可以拟定编辑提纲,提炼节目的主题、确立结构、谋篇布局,在纸上进行剪辑并以文字的形式具体化。[2]和提炼主题同样重要的就是谋篇布局,通过纸上的剪辑,我们对素材的排列顺序按叙事的逻辑进行重新结构,并相应地对其长度予以适当的考虑。

影视编辑实训,拟定编辑方案提纲

这是剪辑工作最关键的一个环节。通过前一阶段修改拍摄提纲和对素材的整理,编导对手头的影像资料已经有了一个比较整体的认识,接下来就可以拟定编辑提纲,提炼节目的主题、确立结构、谋篇布局,在纸上进行剪辑并以文字的形式具体化。这个过程也是对影片分析研究的过程,其中,影片主题的提炼和结构的确定是关乎节目成功的两个关键因素。

主题是一个影片内容的价值取向。一般作品的主题在创作过程中或多或少都存在一些不确定性,直到撰写编辑提纲,才能明确下来。

例如:纪录片《龙父》叙述了这样一个故事:美籍华人骆宜慧女士,在她45岁时,母亲告诉她,她的生父在1938年对日空战时失踪,从此她开始了漫长的寻父历程,从美国到加拿大,到台湾地区,到祖国大陆,她找她的亲戚,找父亲当年的战友、同学……因为她父亲是杭州人,她来到了杭州。编导被这个故事所感动,决定拍摄,但在创作过程中始终为其主题而左右为难。开始时把主题定为人间亲情,转念又觉得此事根源在战争,反战又成为新主题,但觉得很容易被大量的同类题材所淹没,于是又萌发新的念头:骆女士通过15年的寻亲活动认识了许多人,饱览了祖国的大好河山,也体会到祖国的巨大变化。她虽然没有寻到父亲,但仿佛找到了某种归属感。最后,“爱我中华”成了该片的主题。但是,就同“反战”一样,“爱国”这个主题也过于宽泛,在后期编辑中,编导越来越感到这个故事主题的多义性,强行地选取任何一个都是不真实的。多主题或主题的多义性是该片编导在剪辑提纲中最终的选择。[2]和提炼主题同样重要的就是谋篇布局,通过纸上的剪辑,我们对素材的排列顺序按叙事的逻辑进行重新结构,并相应地对其长度予以适当的考虑。

编辑方案主要是对节目的整体格局进行设计与安排,许多具体的细节只有到剪辑台上真正看到镜头时才能最后落实,所以不要过于琐碎,只要有一个大体的走向就可以了。

编辑提纲是在纸上面完成的,可以给后面的剪辑工作带来很多方便:(www.xing528.com)

(1)可以保证素材得到充分利用,选用最好的镜头,不遗漏最适宜的镜头。

(2)使结构完整、匀称,各部分内容比例得当。

(3)可以大大提高剪辑效率

(4)保证节目时间长度精确无误。

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