要提高公众关于营养与健康的知识水平,应开展多种形式、喜闻乐见的宣传活动,以简明有趣、通俗易懂的方式表达营养与健康教育的内容。如在科普宣传时,最好使用模型来显示相关的食物和摄入量;在基层社区或少数民族地区,更多地用漫画或图片的形式进行图文并茂的健康教育;为普及营养健康知识,可根据当地特点,将科普内容印在如雨伞、水杯、扇子、环保口袋或T恤衫上作为宣教工具,指导妇幼人群和他们的家庭学习掌握基本的营养和健康知识与技能。近年来,我国各级卫生行政部门和相关媒体组织举办了一些健康科普大赛,培养医疗机构的医生护士成为健康教育的生力军,将一些医学和营养学专业知识以通俗易懂的语言和生动趣味的形式展现出来,对公众普及健康教育卓有成效。
(王丹华)
[1]中共中央、国务院.《“健康中国2030”规划纲要》[R].2016.
[2]国务院办公厅.国民营养计划(2017—2030年)[R].2017.
[3]国家卫生健康委员会.母婴安全行动计划(2018—2020)[R].2018.
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[7]中华医学会儿科学分会儿童保健学组,中华医学会围产医学分会,中国营养学会妇幼营养分会,等.母乳喂养促进策略指南(2018版)[J].中华儿科杂志,2018,56(4):261-266.
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