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电影视听效果与电影传播效果的关系

时间:2023-08-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:但是,电影题材或者电影形象不够鲜明,或者不具有表达性,不但会影响电影的视听表达性,而且会制约电影主题的表达。电影影像制约电影传播的效果还表现在对于电影影像清晰度、逼真性等技术层面的制约。技术手段的缺失也会导致受众对电影画面和声音表达内容的曲解,比如画面的色差,或者环境声过大,甚至声音记录不够完整,演员表演不到位,这些都会影响电影的影像表达,从而制约着电影传播的效果。

电影视听效果与电影传播效果的关系

电影的传播方式主要是通过视听结合来实现的,或者说,电影传播者是通过调动受众的视觉和听觉系统来实现受众对于电影内容的接受,为了能够充分发挥电影的视听性,实现电影的真实感,需要有演员生动的表演,以及清晰的画面处理,最后传播者通过丰富的电影语言最终完成对电影内容的表达。在电影传播中,影像是最基础的传播符号,电影中所有的人物、事件和内容,都是通过影响符号的形式传达给受众的。但是,电影题材或者电影形象不够鲜明,或者不具有表达性,不但会影响电影的视听表达性,而且会制约电影主题的表达。

电影是最为常见,同时也是最为重要的一种大众媒介,尤其是商业电影出现以后,电影的数量飞速发展,大量受众因为其娱乐性选择观看;也正因为电影受到广大受众的喜爱和追捧,所以,电影传播者才要更加发挥和利用电影的宣传功能。而电影的影像是实现宣传功能的具体实施者和表现者,电影的画面和声音在表达上直观,对于处在共同的意义层面的受众来说,易于接受。不同的传播者对于画面的把控会让画面既具有正功能,也具有负功能,比如上文提到的对于暴力、色情内容的表现。而这种负功能还体现在对于青少年受众的影响和引导上,青少年由于身心发展还不够稳定,判断力相对来说比较低,对于电影内容缺乏正确的认知,极易去模仿电影中的故事情节,再加上新媒体的不断发展,观看电影的方式也变得多元化,青少年的受众也不断增加,电影的负功能对于青少年受众的影响也愈加明显。从电影传播层面来说,就需要电影创作者严格把控电影的画面;从国家管控层面来说,需要在电影级别上有一定的限制。(www.xing528.com)

电影影像制约电影传播的效果还表现在对于电影影像清晰度、逼真性等技术层面的制约。技术手段的缺失也会导致受众对电影画面和声音表达内容的曲解,比如画面的色差,或者环境声过大,甚至声音记录不够完整,演员表演不到位,这些都会影响电影的影像表达,从而制约着电影传播的效果。

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