读者心理学研究原则-读者心理学

1.客观性原则。

任何读者的阅读心理活动常常是在某种特定的社会文化等客观背景下形成的。它又对市场经济条件下的图书馆客观状况产生重要影响。因此，研究读者心理学必须尊重社会、市场和读者的客观事实，必须按它们本质的内涵进行考察与分析，不能脱离事实，仅凭主观臆断或预设的框框去研究。不能用一个模式、一个标准生搬硬套在不同的对象上。我们应采取尊重客观事实的态度，客观、全面地分析读者的阅读心理现象和行为。

2.发展性原则。

唯物辩证法告诉我们，任何事物都处在发展变化之中，读者阅读心理和行为也是处在不断发展变化之中。昨天还是比较突出的阅读心理和行为，今天就可能变得十分平淡，明天可能有全新的阅读心理出现。新时代有新的阅读理念、新的阅读的知识内容、新的阅读行为、新的阅读趋向，因此，我们必须以发展的眼光去观察读者阅读心理的变化，研究这种变化对市场经济条件下的图书馆工作的影响，以此推动图书馆工作的不断创新，以适应新时代读者的新要求。(www.xing528.com)

3.理论联系实际的原则。

读者心理学的研究必须遵循理论联系实际的原则。读者心理学有自己的理论体系，也必须努力建设与丰富自己的理论架构，提高理论水平并且采取有效措施，从理论上不断探索、充实、提高、深化。这是专家、学者与图书馆有关人士不可动摇的努力方向。与此同时，理论研究与实践应很好地结合起来，用科学的理论去指导实践活动，在实践活动中取得应用性成果，也是我们应为之努力奋斗的方向，以使我们的理论研究成果成为解决市场经济条件下图书馆工作中许多具体实践问题的有力武器。