游戏力：激发孩子对比测量兴趣

一般爸爸妈妈都会给孩子准备一把量身高的卷尺吧，可以给娃量一量身高，这些我们司空见惯的测量方式，对孩子来说可是很新鲜。

别小看生活中的这些测量工具，它们可以激发孩子学习数学的兴趣。

记得糖豆1岁半的时候，我给她两个苹果，她都会比比哪个大。有时我会刻意多给她几个苹果，看她会怎么选。

现在回过头来想这件事，我就觉得很神奇，小孩子是如何慢慢分清哪个苹果大的呢？

大概是爷爷奶奶或者爸爸妈妈一边把苹果拿给她，一边说：“这个好，这个又大又红，给豆豆吃大的。”

由此可见，语言的力量是巨大的，父母说的一些话是能影响孩子的，但说话的时机需要父母把握。

比如我会把我和糖豆的手掌蘸上颜料，将手掌按在纸上，用剪刀把我们的手掌印剪下来，糖豆发现我的手掌印比她的手掌印大。

日常生活中，我总是会跟糖豆玩这类游戏，想在陪伴她的同时，慢慢培养她对数学的兴趣，让她知道数学是有用的。

在游戏里培养孩子的对比测量思维，总结起来也非常简单。当孩子还小的时候，比如1岁之前，就可以启发孩子的比较思维，在跟孩子交流的时候用一些比较词汇，比如大小、长短、轻重等，让孩子慢慢发现事物之间的区别。

等孩子稍微大一些就可以启发孩子的排序思维，比如在收拾书或者玩具的时候，刻意让孩子按照大小顺序来摆放，尝试引导孩子思考为什么要这么排列这些物品。

启发完孩子的对比和排序思维，就可以启发孩子的测量思维了。建议家长一开始用一些有趣的物体作为测量工具，比如乐高积木。

下面我提供一些游戏供大家参考。

『游戏时光』

小小烘焙师

适宜年龄　2岁以上

难度等级　中等

游戏准备　面粉、糖、盐、量杯、各种量勺、小碗等

游戏步骤

1.让孩子帮忙用量杯、量勺量出适量的面粉、糖、盐。

2.将量出的面粉、糖、盐倒入小碗里。

3.进行后续的烘焙操作。

游戏解析

建议家长带着孩子一起烘焙美食，烘焙时涉及很多测量和搅拌操作，会让孩子觉得新鲜。

乐高拼图

适宜年龄　2岁以上

难度等级　中等

游戏准备　乐高积木、纸、笔

游戏步骤(https://www.xing528.com)

1.把乐高积木随意放在纸上，然后描画出乐高积木的轮廓。

2.拿走乐高积木，然后让孩子按照轮廓的形状寻找到与其对应的乐高积木。

游戏解析

这个游戏可以让孩子通过对比不同的乐高积木和乐高轮廓的形状来提高观察和对比的能力。

高瓶子和矮瓶子

适宜年龄　3岁以上

难度等级　中等

游戏准备　高瘦的瓶子、粗矮的瓶子、水、量杯

游戏步骤

1.家长用量杯分别量出200ml的水倒入高低不同的瓶子。

2.让孩子比较，说出哪个瓶子里的水多。

3.和孩子一起分别把水倒回量杯中。

游戏解析

高瘦瓶子里水位高，又粗又矮的瓶子里的水位低，孩子会认为高瘦瓶子里的水多，但通过量杯测量发现两个瓶子里的水是一样多的。

多米诺骨牌

适宜年龄　3岁以上

难度等级　中等

游戏准备　多米诺骨牌或者小积木

游戏步骤

1.家长摆好一组多米诺骨牌，然后推倒第一块多米诺骨牌，从而让所有的骨牌都倒下。

2.让孩子自己尝试摆多米诺骨牌。

3.如果孩子推倒第一块多米诺骨牌之后，并不是所有骨牌都倒下，就引导孩子想想为什么。

4.引导孩子观察两块多米诺骨牌间的距离。

5.引导孩子继续摆多米诺骨牌。

游戏解析

这类游戏可以提高孩子判断物体间距离的能力。