家庭游戏力：提升幼儿记忆能力的秘诀

平时总看到家长在群里发消息：

“怎么提高孩子的记忆力啊？跟我们家一样大的孩子都能背很多古诗，唱很多歌了。”

“看起来挺聪明的孩子，怎么就是记不住事情呢？昨天跟他说好的事情，他今天就忘了。”

通过家长们的讨论，可以发现记忆力是幼儿思维发展过程中非常重要的能力。

上一节提到了记忆是思维的“好伙伴”，打个简单的比方，如果一个人是一台计算机的话，记忆就是存储系统，思维就是其中央处理器CPU。

人类的记忆系统特别复杂，分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。长时记忆又可以根据不同的标准分为外显性记忆和内隐性记忆，情境性记忆和语义性记忆。根据不同的记忆内容还有其他的分类方式，比如语词逻辑记忆和形象记忆。

下面是幼儿记忆思维发展图：

明确了幼儿记忆的发展过程，我们就可以针对性地通过游戏来促进幼儿记忆能力的发展。

一般情况下，人脑的短时记忆可以容纳5～9个信息单位。实践表明，人通过一定的训练，其记忆信息的量可以增加到十几个信息单位。

这里提供3个提高记忆能力的方法：多通道记忆编码、增加联结、学会分组。下面列举一些游戏。

『游戏时光』

一、多通道记忆编码

唱古诗

适宜年龄　2岁以上

难度等级　中等

游戏准备　一首古诗、一段音乐

游戏步骤

1.选择一段节奏舒缓的音乐。

2.播放音乐，让孩子熟悉音乐节奏。

3.和孩子一起，跟着音乐韵律把古诗唱出来。

游戏解析

让孩子通过把古诗编成朗朗上口的歌曲，增强对古诗的记忆能力。

水果字母挑战赛

适宜年龄　2岁以上

难度等级　中等

游戏准备　香蕉、苹果、樱桃、卡片

游戏步骤

1.分别将字母a、b、c写在3张卡片上。

2.把一根香蕉、一个苹果、一颗樱桃展示出来。

3.让孩子根据字母和水果的形状来配对。

游戏解析

这个游戏利用了视觉编码记忆的方式，比如字母a和苹果比较像，c和香蕉比较像，b和樱桃比较像，让孩子把字母和水果的形象联系了起来。(www.xing528.com)

一句话挑战

适宜年龄　3岁以上

难度等级　中等

游戏准备　一些毫无关联的词

游戏步骤

1.将一些毫无关联的词摆放在桌子上。

2.让孩子用一句话把这些词串联起来。比如这些词是“拉丁舞”“教室”“司机”，那么我们可以说“司机在教室里跳拉丁舞”。

游戏解析

糖豆从2岁零10个月开始，每天晚上睡前都会想3个关键词，让我给她编睡前故事。

二、增加联结

猜猜中间是什么

适宜年龄　3岁以上

难度等级　中等

游戏准备　圆形的纸片、正方形的纸、笔

游戏步骤

1.在大的正方形纸上画一只小动物。

2.把圆形的纸片盖在画好的动物上。

3.在正方形纸的其他地方写上动物的特征，让孩子猜纸上画的是什么动物。

游戏解析

家长要有意地培养孩子对事物记忆的联结能力。比如可以有意识地问孩子：“苹果是什么颜色的，有红色的，还有什么颜色的？你在哪些地方见过苹果？”

三、学会分组

字母分组游戏

适宜年龄　3岁以上

难度等级　中等

游戏准备　一些字母

游戏步骤

1.准备26个字母。

2.随机找出几个字母。

3.让孩子拼成单词。

游戏解析

类似的分类游戏有颜色分组、数字分组、形状分组等。