首页 理论教育 坎卦:周易解读孔子哲学思想

坎卦:周易解读孔子哲学思想

时间:2023-08-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:王公设险以守其国。“坎”涵水流、险难等意蕴),即一个坎卦之后又连一个坎卦,显示出重重险难。《彖传》继而就“坎”论“险”:天险是不可超越的,地险表现为山川丘陵。入于坎窞,勿用。六三阴居阳位而达下卦之顶,面临上卦坎险,身后也是坎险,进退都是坎险。《象传》认为造成这种后果的原因,在于上六丧失道义。

坎卦:周易解读孔子哲学思想

习坎:有孚维心,亨,行有尚。

《彖》曰:“习坎”,重险也。水流而不盈,行险而不失其信。“维心亨”,乃以刚中也。“行有尚”,往有功也。天险不可升也,地险山川丘陵也。王公设险以守其国。险之时用大矣哉!

《彖传》说:“习坎”(“习”涵“重复”、“重合”、“一次连着一次”等意蕴。“坎”涵水流、险难等意蕴),即一个坎卦之后又连一个坎卦,显示出重重险难。水不断流淌而无满溢之虑,行进在险难中而不失诚信(有孚)。“维心亨”,即诚信维系心中而保持畅通,是由于“刚中”,即上下两个单卦皆由阳刚占据中位。“行有尚”,出行有好结果(“尚”通“赏”),表明前进会获得成功。《彖传》继而就“坎”论“险”:天险是不可超越的,地险表现为山川丘陵。王公大臣设置利用天地险阻来守卫国家。这个“险”因时而用,意义十分重大。

《象》曰:水洊至,习坎。君子以常德行,习教事。

《象传》说:流水源源不断(上下卦均为坎水,洊jiàn,一而再)到来,这就是“习坎”的卦象。从“源源不断”与“习”涵“修习”“练习”之义,《象传》由此提出:君子要经常修养德行,熟习教学事业。

初六:习坎,入于坎窞,凶。

《象》曰:“习坎入坎”,失道凶也。

《象传》说:“在重重险难中陷入深坑(窞dàn)”,表明(初六阴居阳位)丢失正道,应有凶灾。

九二:坎有险,求小得。

《象》曰:“求小得”,未出中也。

《象传》说:九二“只求小有所得”,表明它还没有走出坎险的困境中,其意愿也未超出中道的范围(不能期望过高)。

六三:来之坎坎,险且枕。入于坎窞,勿用。(www.xing528.com)

《象》曰:“来之坎坎”,终无功也。

六三阴居阳位而达下卦之顶,面临上卦坎险,身后也是坎险,进退都是坎险。所以爻辞说:“来之坎坎”,凶险不安(“枕”是依靠依托,依托坎险,极度不安)。掉进了坎陷深坑,难以动弹(“勿用”,无可施展其力)。《象传》的综合评析是:“终究无法成功。”

六四:樽酒簋贰,用缶。纳约自牖,终无咎。

《象》曰:“樽酒簋贰”,刚柔际也。

六四阴柔,居近臣之位,上交君主九五阳刚。爻辞说:六四向九五献上一樽美酒,两簋素食(簋guǐ,盛饭食的方竹篮),配用陶土罐(缶fǒu),简单(约)地从窗户(牖yǒu)里送进去,最终没有过错或祸害。《象传》点评道:“一樽清酒,两篮素食”,是阳刚(九五)与阴柔(六四)之间的交往。

九五:坎不盈,衹既平,无咎。

《象》曰:“坎不盈”,中未大也。

《象传》说:爻辞“坎水没有盈满”,是由于九五居于“中”而尚未到“大”的地步。“衹既平”有多种解释,现按明代学者何楷之说:“衹zhǐ,适也,犹言适足也。言适于平而已,即《彖传》所谓水流而不盈也。”据此解释爻辞:“坎水没有盈满,适合已经达到的水平,不会有灾祸。”这同《象传》“中未大也”是一致的,“中”即适度。

上六:系用徽纆,寘于丛棘,三岁不得,凶。

《象》曰:上六失道,凶三岁也。

上六处于坎险顶端,往前无去路,向后入陷阱,像爻辞所形容的:“被用绳索(“徽”为三股绞绳,徽纆为两股绞绳)捆绑(系)起来,放到(寘通置)荆棘丛中,三年不能脱身,其情凶险。”《象传》认为造成这种后果的原因,在于上六丧失道义(从卦象看,上六以阴柔之身凌驾于阳刚九五之尊,其下又无应援)。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈