【摘要】：再次，出于对行政法教义抽象难解的反思，近来也刊行了一些与实际生活的事例相联系的行政法入门教材，比如：大桥洋一的《与社会结合的行政法入门》；横山信二、广濑肇著《通过事例思考行政法》（修订版）。[4]还有一些期刊连载也对梳理行政法体系有所助益。
首先，2017年新出版的体系性教科书主要有：村上武则兼修、横山信二编《新·基本行政法》（有信堂）；桥本博之的《现代行政法》；原田大树的《图解行政法入门》。其中，原田大树的《图解行政法入门》不同于传统行政法体系教材，力图通过图式手法通俗易懂地表现各行政法律关系。其次，通过判例理论展开的行政法教材主要有小早川光郎、青柳馨编《论点体系 判例行政法1-3》（第一法规）；芝池义一、大田直史、山下龙一、北村和生编《判例行政法入门（第6版）》；木村琢磨的《演习行政法》（第2版）（信山社）等。再次，出于对行政法教义抽象难解的反思，近来也刊行了一些与实际生活的事例相联系的行政法入门教材，比如：大桥洋一的《与社会结合的行政法入门》；横山信二、广濑肇著《通过事例思考行政法》（修订版）。[4]
还有一些期刊连载也对梳理行政法体系有所助益。比如高桥滋的《为了法律实务的行政法入门》（《判例时报》2322、2325、2329、2332）。原田大树的《行政法记录（1）-（5）》（《法学教室》439-443）是《法学教室》策划为期两年的行政法方向的项目。该连载每期选取一个行政法上的基础论点，溯源日本二战后行政法的原典——田中二郎行政法，通过比较其与现代行政法学体系的异同，展望日本行政法今后的走向。另外《行政法研究》20号，取行政法领域的16个课题进行解说并提示了未解课题并展望了今后的研究动向，有助于了解日本行政法学界新进热点及今后的发展方向。[5](www.xing528.com)
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