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小熊宝宝绘本《你好》,童梦中国活动

时间:2023-08-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:活动准备1.小熊宝宝绘本《你好》。活动过程1.出示手偶,激发幼儿参与兴趣教师:你们好,我是可爱的小熊,我有许多好朋友,你们知道和好朋友见面应该怎么打招呼吗?

小熊宝宝绘本《你好》,童梦中国活动

活动形式 ●集体○区域○日常○亲子

重点领域 ●语言社会健康艺术科学

活动目标

1.通过绘本欣赏,学习大声打招呼的方式。

2.了解不同情境中打招呼的方式,会大胆清晰地说“你好”。

3.敢于大胆表达,乐意做文明有礼的孩子。

活动准备

1.小熊宝宝绘本《你好》。

2.小熊手偶,小鸟、小熊及绘本中的部分动物头饰

活动过程

1.出示手偶,激发幼儿参与兴趣

(1)教师:(出示手偶)你们好,我是可爱的小熊,我有许多好朋友,你们知道和好朋友见面应该怎么打招呼吗?(www.xing528.com)

(2)鼓励幼儿给小熊打招呼。

2.绘本欣赏:《你好》

(1)出示绘本,讲述绘本内容。

教师:今天小熊又出门去玩耍,我们一起来看看它碰到了谁,它是怎么做的。

(2)依次认识不同动物和小熊打招呼的方式。

教师:小熊遇见了谁?小熊是怎么打招呼的?它的声音是大大的还是小声的?小动物们看见小熊是怎么做的?

(3)小结:小熊看见了小动物们都大声有礼貌地打招呼,会清楚地说“你好”,小熊和小动物们真有礼貌!你们也愿意做爱打招呼有礼貌的小朋友吗?

3.观看幼儿用书,说说还可以怎么打招呼

教师:书里的小朋友在干什么?遇到这种情况你会怎么做?

活动延伸

在教室创设文明语言和图片环境。在晨间接待时间开展亲子活动“我是文明宝宝(家长)”,鼓励孩子大胆表达和使用文明用语。

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