活动形式 ●集体○区域○日常○亲子
活动目标
1.学习正面钻的动作，尝试体验屈膝、弯腰、迈腿、团身的正面钻动作要领。
2.能正面钻过不同的障碍物（难点），增强动作的灵活性。
3.能不怕困难，不断尝试正面钻的基本动作。
活动准备 万能工匠门洞五个、大圈六个、电视剧《西游记》音乐《云宫迅音》。
活动过程
1.热身准备活动（播放音乐）
创设游戏情景：猴子出山。幼儿听《西游记》音乐，模仿老师动作做热身活动：拉伸上肢肌肉、活动腰部及腿部。
2.基本部分
（1）角色情景引入，激发幼儿兴趣。
情景设疑引入。（教师扮孙悟空，幼儿扮猴儿）
教师：猴儿们，今天本王要带你们去我的花果山，想去吗？要去我的花果山可要学会一些本领才能到达哦！
（2）闯关游戏，逐步尝试体验正面钻的动作要领。
①第一关：过门洞。正面钻方形门洞。（出示万能工匠搭建门洞，一组三个，共两组）
教师：猴儿们，去本王的花果山第一步要经过这里的门洞，你们有办法过门洞吗？（请幼儿自由尝试）你们是怎样钻过门洞的？（个别幼儿展示基本动作）他们两个的办法有什么不同？
小结：门洞很矮，过门洞时要面向洞口，微微地屈膝、弯腰、迈腿才能通过。
教师：猴儿们，愿意再试一次吗？记住用刚才的新办法——正面钻门洞。(www.xing528.com)
②第二关：过盘丝洞。尝试正面钻圆形大圈。（更换材料，出示大圈，一组三个，共两组）
教师：猴儿们，这里还有越来越小的盘丝洞，你们能安全通过盘丝洞吗？猴儿们，想不想去试一试？注意排好队，不推不挤。
教师梳理幼儿钻圈的问题。
小结：在钻变得更小的圈时，小朋友们要用上刚才的本领，还要将自己的身体团得紧紧的，像石头一样，这样才不会把圈碰倒。
③游戏：大石头。幼儿尝试团身。
教师：我们来学一个本领，变变变，变石头。我来推一推看哪些石头紧紧的。
④闯关：安全过盘丝洞。
教师：猴儿们，现在请你们来过盘丝洞吧。哪一组的猴儿没有碰倒圈？
教师指导幼儿团紧身体正面钻圈。
（3）综合练习：小猴子去花果山。（将所有的圈、门洞沿场地围合布置）
教师：猴儿们你们都很棒，请随我到花果山吧！
幼儿有序地自由玩耍，教师分组指导。
3.放松活动
师：猴儿们，你们累了吗？坐到石头上，我们一起来放松放松吧！
教师带幼儿模仿孙悟空吃水果等动作进行放松。
活动延伸
在片区体育活动中，可以提供更多具有层次性的材料，例如：门洞的形状、大小、摆放形式等富有变化，鼓励幼儿大胆正面钻不同难度的圈。
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