如果你作为一名管理者想要激励你的员工,那么你能从本章的理论中得到哪些具体建议呢?在这方面没有一个简单的、放之四海而皆准的行为指南。但是,以下这些建议会对如何激励员工有实质性的帮助。
1.认清个体差异
几乎所有的当代激励理论都认为每个员工都是一个独特的不同于他人的个体,他们的需要、态度、个性及其他重要的个体变量各不相同。比如,期望理论对内控型人比外控型人预测得更准确。为什么?因为前者认为自己的生活在很大程度上由自己掌握,这与期望理论中的自我利益假设是一致的。
2.使个体与职务相匹配
大量研究证据表明,个体与职务进行合理匹配能够起到激励员工的作用。比如,高成就需要者应该从事小企业的独立经营工作,或在规模大的组织中从事相对独立的部门运作。但是,如果是在大型官僚组织中从事管理工作,候选人必须是高权力需要和低归属需要的个体。同样道理,不要让高成就需要者从事与其需要不一致的工作,当他们面对中等程度挑战水平的目标,并且具有自主性和可以获得信息反馈时,能够做得最好。但是记住,不是每一名员工都会因工作的自主性、变化性和责任感而受到激励。这类工作只对高成就需要者具有很强的吸引力和激励作用。
3.运用目标
目标设置理论告诉我们,管理者应确保员工具有一定难度的具体目标,并对他们工作完成的程度提供反馈。对于高成就需要者来说,外部目标的重要性比较小,他们靠内部动机激励,但高成就需要者在任何组织中显然都是少数。
目标是应该由管理者单独设定,还是应该让员工参与设定?答案取决于二者对目标的可接受性和组织文化的认识。如果管理者预期到目标会受到抵制,那么使用参与做法将会增加目标的可接受程度。但是,如果当两者抵触时,员工很可能会把参与做法看做被组织所操纵,因而会拒绝这种方式。
4.确保个体认为目标是可以达到的
无论目标是否可以真正达到,如果员工认为目标无法达到,则他们的努力程度就会降低。因此,管理者必须保证员工充满自信心,让他感到只要更加努力,就可以实现绩效目标。对于管理者而言,这意味着员工必须能胜任他的工作,而且他们感到绩效评估系统是可靠而有效的。(www.xing528.com)
5.个别化奖励
由于每位员工的需要不同,因此对某人有效的强化措施可能并不适合于其他人。管理者应根据员工的差异对他们进行个别化的奖励,管理者能够支配的奖励措施包括加薪、晋升、授权、参与目标设定和决策的机会。
6.奖励与绩效挂钩
管理者必须使奖励与绩效相统一,只有奖励因素而不是绩效才能对其他因素起到强化作用。主要的奖励如加薪、晋升应授予那些达到了特定目标的员工。管理者应当想办法增加奖励的透明度,如消除发薪的保密性,代之以公开员工的工资、奖金及加薪数额,这些措施将使奖励更加透明,更能激励员工。
7.检查公平性系统
员工应当感到自己的付出与所得是对等的。具体而言,员工的经验、能力、努力等明显的付出项目应当在员工的收入、职责和其他所得方面体现出不同。但是,在公平性问题上,存在着众多的付出与所得的项目,而且员工对其重要性的认识也存在差异,因而这一问题十分复杂。比如,一项对比白领、蓝领员工的研究确定出将近20项付出与所得项目。研究发现,在付出方面,白领员工将工作质量、工作知识列在付出因素的首位,但蓝领员工却将这些因素列在付出因素的末位,他们认为最重要的付出因素是智力和个人对完成任务的投入,这两个要素对于白领员工的重要性程度却很低。在所得方面,也同样存在着差异,只不过差异不太显著。比如,蓝领员工将晋升放在很高的位置,但白领员工却将它的重要性排在第三位。这些差别意味着对某人具有公平感不一定对其他人也有公平感,所以理想的奖励系统应当能够分别评估每一项工作的投入,并相应给予合适的奖励。
8.不要忽视金钱的因素
当我们专心考虑目标设定、创造工作的趣味性、提供参与机会等因素时,很容易忘记金钱是大多数人从事工作的主要原因。因此,以绩效为基础的加薪、奖励及其他物质刺激在决定员工工作积极性上起着重要的作用。有一篇综述报告概括了80项评价激励方式及其对员工生产率影响的研究,其结论证实了这一观点:当仅仅根据生产情况来设定目标时,生产率平均提高了16%;重新设计激励机制以使工作更为丰富化,生产率水平提高了8%~16%;让员工参与决策的做法,使生产率水平提高了不到1%;然而,以金钱作为激励物却使生产率水平提高了30%。在这里,我们并不是要管理者仅仅注重金钱因素,而只是提供了客观的证据:如果金钱作为一种刺激手段被取消,那么人们就不会在工作中付出更多努力,但是取消目标、丰富化的工作或参与决策这些因素却不会出现这种状况。
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